Elementos del conocimiento: sujeto cognoscente, objeto y la relación entre ellos
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Todo acto de conocer, desde mirar un árbol hasta resolver una ecuación, tiene la misma estructura: alguien conoce algo. La epistemología llama a esos dos polos sujeto y objeto.
Los elementos del conocimiento
- El sujeto cognoscente: el que conoce: una persona con capacidad de percibir, pensar y comprender.
- El objeto: lo que es conocido. Puede ser una cosa material, una persona, una idea, un número o incluso uno mismo.
- La relación entre ambos: es recíproca e indisoluble. El sujeto aprehende (capta) al objeto, y el objeto determina al sujeto, que forma en su mente una imagen o representación de él.
Ambos son coexistentes: uno no existe como tal sin el otro. No hay sujeto cognoscente si no conoce nada, ni objeto de conocimiento si nadie lo conoce.
- La función del sujeto es aprehender al objeto.
- La función del objeto es ser aprehendido por el sujeto.
Cosa y objeto
No es lo mismo una cosa que un objeto:
- Cosa: todo lo que existe o puede existir, lo veamos o no, lo conozcamos o no.
- Objeto: la cosa hacia la cual el sujeto dirige su atención para conocerla.
Ejemplo: si alguien pregunta «¿cuántos ríos hay en México?», la mayoría no sabría responder con exactitud. Esos ríos existen, pero escapan a nuestro conocimiento: son cosas. Si la pregunta cambia a «¿cuántos ríos conoces?», la respuesta es clara y concreta: los ríos que conocemos por experiencia se volvieron objetos de conocimiento.
Otros conceptos importantes
| Concepto | Significado |
|---|---|
| Intelecto | La facultad de la conciencia que nos permite conocer |
| Conciencia | El saber que se dirige hacia el mundo y hacia nosotros mismos; nos permite pensarnos a nosotros mismos |
| Intencionalidad | La conciencia siempre es conciencia de algo: se dirige hacia un objeto. El filósofo Edmund Husserl la estudió en la fenomenología |
| Horizonte de comprensión | Todo lo que ya sabemos y desde lo cual interpretamos lo nuevo |
| Reflexión | Volver la atención sobre un objeto (o sobre el propio pensamiento) para darle sentido |
| Esencia | Lo que una cosa es en sí misma; lo que hace que sea lo que es |
¿Quién determina a quién?
Las corrientes epistemológicas responden de manera distinta:
- El realismo sostiene que el objeto existe independientemente del sujeto, y el conocimiento consiste en reflejarlo fielmente.
- El idealismo sostiene que el objeto depende del sujeto: la realidad que conocemos es, en gran medida, construida por la mente.
- Kant propuso un punto intermedio: conocemos las cosas como se nos aparecen (los fenómenos), ordenadas por nuestras formas de conocer, pero no cómo son en sí mismas (el noúmeno).
Comprueba lo aprendido
1. ¿Cuáles son los elementos del conocimiento?
El sujeto cognoscente, el objeto y la relación entre ambos (de la que resulta una imagen o representación).
2. ¿Qué diferencia hay entre una cosa y un objeto?
Una cosa es todo lo que existe; un objeto es la cosa hacia la que el sujeto dirige su atención para conocerla.
3. ¿Qué significa que la conciencia es intencional?
Que siempre es conciencia de algo: se dirige hacia un objeto.
Practica con los ejercicios resueltos de esta unidad:
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Referencias
- Hessen, J. (1925). Teoría del conocimiento. Espasa-Calpe.
- Villoro, L. (1982). Creer, saber, conocer. Siglo XXI.
- Colegio Nacional de Matemáticas. Guía práctica para el examen de ingreso a la universidad. Pearson Educación (temario de referencia).
