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Ética, naturaleza y sociedades 2· México contemporáneo

Disidencia y represión (1940-1970): mineros, maestros, ferrocarrileros, médicos y el voto de las mujeres

Actualizado el 4 min de lectura 10 ejercicios resueltos

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Durante los años del «milagro mexicano», muchos grupos sociales cuestionaron la paz y la estabilidad oficiales: obreros, maestros, médicos, ferrocarrileros, estudiantes y mujeres exigieron mejores salarios, sindicatos democráticos y derechos políticos. El gobierno respondió con frecuencia con represión. Al mismo tiempo, las mujeres lograron, tras décadas de lucha, el derecho al voto.

En tu libro: este tema está en las páginas 175 a 180 de Ética, naturaleza y sociedades. Segundo grado (SEP).

Movimientos obreros y profesionales

AñoMovimientoQué pasó
1950-1951Mineros de Nueva Rosita, Palau y Cloete, CoahuilaSe declararon en huelga contra la empresa estadounidense Asarco, que no les pagó lo pactado. La huelga fue declarada inexistente, les cortaron agua y luz y los despidieron. Unas 5000 personas marcharon casi 1500 km a la capital en la Caravana del Hambre; fueron encerradas en un deportivo y regresadas por la fuerza
1958Maestros del Distrito Federal (Movimiento Revolucionario del Magisterio, de Othón Salazar)Exigieron un aumento salarial; los granaderos reprimieron su manifestación. En septiembre de 1958 sus líderes fueron encarcelados
1958-1959Ferrocarrileros (Demetrio Vallejo)Lograron aumentos y ganaron la dirección de su sindicato; en 1959, tras una nueva huelga, el gobierno de López Mateos despidió a miles, ocupó las instalaciones con el ejército y encarceló a Vallejo durante más de 11 años
1964-1965Médicos residentes e internos del IMSS, ISSSTE y SalubridadMás de 8000 médicos hicieron huelga; el gobierno de Díaz Ordaz despidió a cientos y el ejército ocupó el Hospital 20 de Noviembre
1966-1967Universidades de Michoacán y SonoraOcupadas por el ejército

Al final del periodo surgieron también grupos armados en el campo: en Guerrero, los de los maestros Genaro Vázquez Rojas y Lucio Cabañas, y en Chihuahua, el asalto al cuartel de Madera (1965).

La lucha de las mujeres por sus derechos

ÉpocaAvances y protagonistas
PorfiriatoObreras y periodistas que apoyaban al Partido Liberal Mexicano exigían educación y derechos laborales
RevoluciónCoronelas como Juana Belén Gutiérrez de Mendoza; las adelitas, cuyo nombre viene de la enfermera chihuahuense Adela Velarde Pérez
1916Congresos feministas de Yucatán; Hermila Galindo pide el voto femenino al Congreso Constituyente
1920sYucatán (1922) y San Luis Potosí (1923) permiten votar a las mujeres en elecciones locales
1935Se funda el Frente Único Pro Derechos de la Mujer, con miles de afiliadas
1947Las mujeres pueden votar y ser votadas en elecciones municipales
17 de octubre de 1953Se reconoce el voto femenino en todo el país
3 de julio de 1955Las mujeres votan por primera vez en una elección federal (diputados)

Nota: el libro fecha en 1946 el voto municipal. La reforma al artículo 115 se aprobó a finales de 1946 y se publicó en febrero de 1947.

Desde finales del siglo XIX, las organizaciones de mujeres han cuestionado el patriarcado, exigido igualdad y luchado contra la discriminación y la violencia. El voto fue un paso, no el final de esa lucha.

Relaciona cada movimiento con su líder o protagonista

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Movimiento Revolucionario del MagisterioOthón Salazar
Movimiento ferrocarrileroDemetrio Vallejo
Petición del voto femenino en 1916Hermila Galindo
Guerrilla en GuerreroLucio Cabañas

Comprueba tu comprensión

    ¿Qué fue la Caravana del Hambre?

    ¿Qué pasó con Demetrio Vallejo?

    ¿En qué año votaron las mujeres por primera vez en una elección federal?

    ¿Qué estados fueron los primeros en permitir el voto femenino local?

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  1. ¿Qué fue la Caravana del Hambre? → Una marcha de mineros de Coahuila a la Ciudad de México en 1951

  2. ¿Qué pasó con Demetrio Vallejo? → Fue encarcelado más de 11 años

  3. ¿En qué año votaron las mujeres por primera vez en una elección federal? → 1955

  4. ¿Qué estados fueron los primeros en permitir el voto femenino local? → Yucatán y San Luis Potosí

Comprueba lo aprendido

1. ¿Qué tenían en común los movimientos de mineros, maestros, ferrocarrileros y médicos?

Todos exigían mejores salarios y condiciones de trabajo y, en varios casos, sindicatos democráticos frente a los líderes charros. En todos los casos el gobierno respondió con represión: despidos, encarcelamientos y uso de la policía o el ejército.

2. ¿Por qué se dice que el voto femenino fue resultado de una larga lucha?

Porque desde el Porfiriato y la Revolución hubo mujeres que lo exigieron; en 1916 Hermila Galindo lo pidió al Constituyente, en los años veinte algunos estados lo concedieron a nivel local, en 1935 se organizó el FUPDM y solo hasta 1953 se reconoció a nivel nacional.

Practica con los ejercicios de esta unidad:

Ejercicios de México contemporáneo

Continúa con el movimiento estudiantil de 1968.

Referencias

  • Secretaría de Educación Pública (2025). Colección Sk’asolil. Ética, naturaleza y sociedades. Segundo grado. SEP, pp. 175-180.
  • Alonso, A. (1972). El movimiento ferrocarrilero en México, 1958-1959. Era.

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