Segunda Intervención Francesa y Segundo Imperio de Maximiliano (1862-1867): imposición y derrota
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En 1864, un archiduque austriaco, Maximiliano de Habsburgo, llegó a México para ser emperador. Lo trajeron los conservadores mexicanos y el ejército de Napoleón III, emperador de Francia. Tres años después fue fusilado en Querétaro. Entre esos dos hechos, el gobierno republicano de Benito Juárez resistió recorriendo el país: la llamada República itinerante.
En tu libro: este tema está en las páginas 114 a 120 de Ética, naturaleza y sociedades. Segundo grado (SEP).
¿Por qué intervino Francia?
- Pretexto: la suspensión de pagos de la deuda decretada por Juárez en 1861.
- Ambición: Napoleón III quería extender la influencia francesa en América y frenar la expansión de Estados Unidos, que estaba ocupado en su guerra civil.
- Invitación: un grupo de conservadores mexicanos, entre ellos Juan Nepomuceno Almonte, le propuso establecer una monarquía con un príncipe europeo.
La guerra contra los franceses
| Fecha | Suceso |
|---|---|
| Abril de 1862 | El ejército francés, al mando del conde de Lorencez, avanza desde Veracruz |
| 5 de mayo de 1862 | El general Ignacio Zaragoza, con soldados y batallones de indígenas y pobladores de la región (como los zacapoaxtlas), vence a los franceses en Puebla |
| Marzo-mayo de 1863 | El general Élie-Frédéric Forey, con unos 30 000 soldados, sitia Puebla durante dos meses hasta que la ciudad se rinde |
| Mayo de 1863 | Juárez sale de la capital: «Donde esté el presidente, estará la República» |
| Julio de 1863 | Una Junta de Notables declara la monarquía y ofrece la corona a Maximiliano |
| Abril de 1864 | Maximiliano acepta en el castillo de Miramar y firma los Tratados de Miramar con Napoleón III |
| Mayo de 1864 | Maximiliano y Carlota desembarcan en Veracruz, tras visitar al papa Pío IX |
La victoria del 5 de mayo fue un golpe para el prestigio de Napoleón III, pero solo retrasó un año la invasión.
El Segundo Imperio
Maximiliano tenía ideas liberales, lo que sorprendió y molestó a quienes lo trajeron:
- Mantuvo las Leyes de Reforma y no devolvió a la Iglesia sus bienes ni sus fueros.
- Decretó leyes a favor de los trabajadores, de la niñez y de los pueblos indígenas, como la restitución de tierras comunales y la publicación de leyes en náhuatl.
- Organizó el territorio en 50 departamentos y trató de mejorar la recaudación de impuestos.
- Vivió con lujo europeo en el remodelado Castillo de Chapultepec y trazó el Paseo de la Emperatriz (hoy Paseo de la Reforma).
- Invitó a liberales moderados a su gobierno, e incluso a Juárez, quien se negó: Maximiliano no había sido elegido por el pueblo.
Así perdió el apoyo de los conservadores y de la Iglesia sin ganarse a los liberales.
Nota: el libro menciona la «injerencia del general Forey» en el gobierno de Maximiliano. Forey regresó a Francia en 1863; quien comandaba las tropas francesas durante el imperio era el mariscal François Achille Bazaine.
La resistencia
Las fuerzas republicanas se organizaron como guerrillas formadas por campesinos, afrodescendientes y civiles. En octubre de 1865, Maximiliano firmó un decreto que ordenaba fusilar sin juicio a los guerrilleros capturados, lo que endureció la guerra y aumentó el rechazo al imperio.
La República itinerante
Juárez llevó su gobierno por San Luis Potosí, Saltillo, Monterrey, Chihuahua y Paso del Norte (hoy Ciudad Juárez), siempre perseguido, pero sin abandonar el territorio nacional.
La caída del imperio
| Fecha | Suceso |
|---|---|
| 1865 | Termina la guerra civil en Estados Unidos, que presiona a Francia para que se retire |
| 1866 | Napoleón III, amenazado por Prusia y criticado en Francia, anuncia el retiro de sus tropas |
| 1866 | Carlota viaja a Europa a pedir ayuda a Napoleón III y al papa, sin éxito |
| Febrero-marzo de 1867 | Las últimas tropas francesas salen de México |
| 1866-1867 | Avanzan los ejércitos republicanos: Porfirio Díaz desde Oaxaca, Mariano Escobedo desde el norte, Ramón Corona desde Sinaloa y Vicente Riva Palacio desde Michoacán |
| Marzo-mayo de 1867 | Sitio de Querétaro; Maximiliano se rinde el 15 de mayo |
| 19 de junio de 1867 | Maximiliano, Miguel Miramón y Tomás Mejía son fusilados en el Cerro de las Campanas |
| 15 de julio de 1867 | Juárez regresa a la Ciudad de México |
Muchos gobiernos europeos y personajes como Victor Hugo pidieron clemencia para Maximiliano, pero Juárez sostuvo la sentencia como mensaje contra las intervenciones extranjeras. Así terminó para siempre el proyecto monárquico en México.
Relaciona cada personaje con su papel
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| Napoleón III | Emperador francés que impulsó la intervención |
| Maximiliano de Habsburgo | Emperador de México |
| Ignacio Zaragoza | Venció a los franceses el 5 de mayo de 1862 |
| Carlota | Esposa de Maximiliano que pidió ayuda en Europa |
| Mariano Escobedo | General republicano en el sitio de Querétaro |
Comprueba tu comprensión
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¿Qué pasó el 5 de mayo de 1862? → El ejército mexicano venció a los franceses en Puebla
¿Por qué los conservadores se decepcionaron de Maximiliano? → Porque mantuvo las Leyes de Reforma y no devolvió los privilegios eclesiásticos
¿Qué hecho internacional obligó a Francia a retirar sus tropas? → El fin de la guerra civil en Estados Unidos y la amenaza de Prusia
¿Dónde fue fusilado Maximiliano? → En el Cerro de las Campanas, Querétaro
Comprueba lo aprendido
1. ¿Qué significa la frase «Donde esté el presidente, estará la República»?
Que el gobierno legítimo no dependía de controlar la capital, sino de que el presidente electo siguiera ejerciendo sus funciones. Mientras Juárez gobernara, aunque fuera desde el norte, la República seguía existiendo frente al imperio impuesto.
2. ¿Por qué el Segundo Imperio no logró sostenerse?
Porque dependía del ejército francés; Maximiliano perdió el apoyo de los conservadores y la Iglesia al mantener las Leyes de Reforma, no convenció a los liberales, enfrentó una fuerte resistencia republicana y, cuando Francia retiró sus tropas, quedó sin defensa.
Practica con los ejercicios de esta unidad:
Ejercicios de Reforma, Imperio y Porfiriato
Temas relacionados: Intervención Francesa y Segundo Imperio y la República restaurada.
Referencias
- Secretaría de Educación Pública (2025). Colección Sk’asolil. Ética, naturaleza y sociedades. Segundo grado. SEP, pp. 114-120.
- Pani, E. (2001). Para mexicanizar el Segundo Imperio. El imaginario político de los imperialistas. El Colegio de México / Instituto Mora.
