Is the Desert Tortoise... Endangered?: present perfect con just, yet y already (Inglés 3)
Actualizado el 5 min de lectura 15 ejercicios resueltos
0 de 3 respuestas vistas
La lectura Is the Desert Tortoise… Endangered? habla de una tortuga de la Reserva de la Biosfera de Mapimí, en Durango, que está en peligro. Para contar qué se acaba de hacer, qué ya se hizo y qué todavía no para protegerla, el inglés usa el present perfect con just, already y yet.
En tu libro: la lectura está en las páginas 32 a 35 de Projects and Readings. Third Grade (SEP). La gramática está en la página 34 y la actividad de escritura en la 35.
De qué trata la lectura
El texto, escrito por José de la O Holguín, explica que el puma, el lobo mexicano y el oso negro son animales emblemáticos de Durango, y que la tortuga del desierto de la región de Mapimí, en la Zona del Silencio, enfrenta muchos peligros: depredadores, falta de agua y comida y, sobre todo, turistas curiosos que llegan atraídos por los mitos de la zona y se llevan tortugas. Aunque biólogos, autoridades y vecinos trabajan en su conservación, sus esfuerzos no bastan. El autor propone limpiar la basura de la reserva y no sacar animales de su hábitat; si no se actúa, dice, «solo veremos a la tortuga del desierto en un museo».
Nota: en la página 32, el libro identifica a la tortuga de Mapimí como Gopherus berlandieri. Esa es la tortuga de Texas, que vive en Tamaulipas, Nuevo León y Coahuila. La tortuga de la Reserva de Mapimí es la tortuga del Bolsón (Gopherus flavomarginatus), la más grande de Norteamérica y la especie que motivó la creación de la reserva. Además, el puma no es una especie en peligro en México; el lobo mexicano y el oso negro sí están protegidos por la NOM-059-SEMARNAT-2010.
Vocabulario del proyecto
| English | Español | Ejemplo |
|---|---|---|
| endangered | en peligro de extinción | The Bolson tortoise is an endangered species. |
| wildlife | fauna silvestre | Durango has a rich wildlife. |
| habitat | hábitat | Don’t take animals from their habitat. |
| biosphere reserve | reserva de la biosfera | Mapimí is a biosphere reserve. |
| predator | depredador | Coyotes are natural predators of tortoises. |
| to preserve | conservar, preservar | We must preserve the desert. |
| garbage | basura | Tourists leave garbage in the reserve. |
| awareness | conciencia | Our poster raises awareness about the tortoise. |
Gramática: present perfect con just, yet y already
Las tres palabras se usan con el present perfect (have/has + participio) para hablar de acciones relacionadas con el presente.
| Palabra | Dónde va | Significado | Ejemplo |
|---|---|---|---|
| Just | entre have/has y el participio | acaba de pasar | The students have just published their research. |
| Already | entre have/has y el participio | ya pasó (antes de lo esperado) | She has already worked on the project. |
| Yet | al final de la oración negativa o pregunta | todavía no / ya (en preguntas) | They haven’t cleaned up the garbage yet. |
- We have just started protecting these animals.
- Conservation efforts have already started.
- We have not made enough progress yet.
- Have you finished the poster yet?
Yet casi siempre va en negativas (todavía no) y en preguntas (¿ya…?); already va en afirmativas.
Ejercicio del libro resuelto
Página 34: present perfect con just, yet o already
Escribe el verbo en present perfect con just, yet o already
a) Students (start) promoting the cause, they’re really enthusiastic about it.
b) Sarah (finish) making the posters not five minutes ago.
c) I (not see) any posters up .
d) He (visit) the Mapimí region to see the animals, he’s familiar with the preservation efforts.
e) We (launch) a campaign to promote awareness quite recently.
Ver respuestas
a) Students have already started (start) promoting the cause, they’re really enthusiastic about it.
b) Sarah has just finished (finish) making the posters not five minutes ago.
c) I haven’t seen (not see) any posters up yet.
d) He has already visited (visit) the Mapimí region to see the animals, he’s familiar with the preservation efforts.
e) We have just launched (launch) a campaign to promote awareness quite recently.
Las respuestas del libro son: a) have already started, b) has just finished, c) have not seen… yet, d) has already visited, e) have just launched. En el inciso a) también es correcto have just started.
Nota: el inciso b) junta el present perfect con «not five minutes ago». En inglés, ago siempre va con simple past: lo correcto sería Sarah has just finished making the posters o Sarah finished making the posters five minutes ago.
Practica más
¿Just, already o yet?
Ver respuestas
The volunteers have already cleaned the reserve. It looks great!
Have the biologists counted the tortoises yet?
En preguntas, yet va al final.
I’ve just seen a tortoise! It crossed the road a minute ago.
Pasó hace un momento: just.
We haven’t printed the posters yet.
Ordena las palabras
- .
- .
- .
Ver respuestas
- The government has already created a new reserve.
- We have just found a baby tortoise.
- They haven’t cleaned up the garbage yet.
Página 35: el cartel de conservación (Writing)
El libro pide un cartel sobre una especie en peligro con oraciones en present perfect con just, yet y already. Un modelo para la vaquita marina:
SAVE THE VAQUITA! Only about ten vaquitas are left in the Gulf of California. Mexico has already banned gillnets in their habitat. Scientists have just counted the last vaquitas. But illegal fishing hasn’t stopped yet. Help us protect them!
Comprueba lo aprendido
1. ¿Dónde se coloca yet en una oración?
Al final de la oración: They haven’t arrived yet. Have you eaten yet?
2. Traduce: «Ya terminé mi tarea».
I have already finished my homework. (o I’ve already finished my homework.)
3. ¿Por qué es incorrecto «I have seen him two days ago»?
Porque ago marca un momento terminado del pasado y exige simple past: I saw him two days ago.
Temas relacionados: el present perfect con for y since y ecología: población, comunidad y ecosistema.
Referencias
- Secretaría de Educación Pública (2025). Uérakua anapu uantakua. Projects and Readings. Third Grade. Secondary. SEP, pp. 32-35.
- Comisión Nacional de Áreas Naturales Protegidas (2006). Programa de Conservación y Manejo Reserva de la Biosfera Mapimí. Conanp.
- Murphy, R. (2019). English Grammar in Use (5.ª ed.). Cambridge University Press, unidades 7 y 8.
