Trash: la basura como problema glocal, reciclaje y can, may not y must not (Inglés 1)
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We can recycle plastic bottles. You must not put batteries in the regular trash. La basura es un problema mundial con soluciones locales: por eso el libro lo llama un problema glocal. En este proyecto investigarás qué pasa con los residuos de tu comunidad, jugarás a los Recycling Detectives y harás un manual para manejar la basura usando los modales de permiso y prohibición.
En tu libro: este proyecto está en las páginas 108 a 115 de Uérakua anapu uantakua. Projects and Readings. First Grade (SEP).
De qué trata el proyecto
La producción y el tratamiento de los residuos afectan los ecosistemas locales, regionales y globales. Para enfrentar el problema hay que entenderlo e investigar qué hacen otras comunidades. El libro propone preguntas como:
- ¿Qué son los residuos orgánicos y cómo se tratan? ¿Qué es la composta y qué es un biodigestor?
- ¿Se puede reciclar el vidrio? ¿Todos los plásticos? ¿Qué problemas causa la basura electrónica?
- ¿Por qué es un problema la basura mezclada? ¿Qué relación tienen los gases de efecto invernadero con el cambio climático?
- ¿Qué diferencia hay entre las 3R: reduce, reuse, recycle?
Un dato del libro (Boletín UNAM, 2021): en México solo se recicla alrededor del 14 % de los residuos; el 86 % no.
El producto final es un Trash Handling Manual: un folleto con instrucciones, recomendaciones y prohibiciones para manejar pilas, cajas de cartón, comida, frascos de vidrio, botellas de plástico, revistas y periódicos.
Vocabulario del proyecto
Estas son las palabras de la sopa de letras de la página 109:
| English | Español | Ejemplo |
|---|---|---|
| trash | basura | Don’t leave your trash on the floor. |
| pollution | contaminación | Trash causes pollution in rivers and oceans. |
| to recycle | reciclar | We can recycle glass and paper. |
| glass | vidrio | Glass can be recycled many times. |
| cardboard | cartón | Put clean cardboard in the recycling bin. |
| wood | madera | Old wood can be reused to make furniture. |
| batteries | pilas, baterías | Batteries are dangerous waste. |
| compost | composta | Food waste can be turned into compost. |
| organic garden | huerto orgánico | We use compost in our organic garden. |
Gramática: modales de permiso y prohibición
| Modal | Uso | Ejemplo |
|---|---|---|
| can | Algo está permitido o es posible | We can recycle plastic bottles. |
| can’t | Algo no está permitido o es imposible | You can’t leave your trash on the floor. |
| may not | Prohibición o falta de permiso (más formal) | We may not leave the classroom without permission. |
| must not (mustn’t) | Prohibición estricta o regla importante | You must not put batteries in the regular trash. |
Igual que los demás modales, van seguidos del verbo en forma base y no cambian con he, she, it: She can recycle (no cans recycles).
- We can recycle plastic bottles.
- You must not burn old batteries.
- We may not throw away metal cans on the streets.
Ejercicio del libro resuelto (página 112)
Completa con can, can’t, may, may not, must o must not
a) People (can/can’t) recycle plastic bottles.
b) You (must/must not) burn old batteries.
c) We (may/may not) throw away metal cans on the streets.
d) Broken glass bottles (can/can’t) go in the trash can.
e) People from your community (may/may not) put clean cardboard boxes in the recycling bin.
f) Food waste (can/can’t) be turned into compost.
Ver respuestas
a) People can (can/can’t) recycle plastic bottles.
b) You must not (must/must not) burn old batteries.
c) We may not (may/may not) throw away metal cans on the streets.
d) Broken glass bottles can’t (can/can’t) go in the trash can.
e) People from your community may (may/may not) put clean cardboard boxes in the recycling bin.
f) Food waste can (can/can’t) be turned into compost.
Recycling Detectives: ¿se recicla o no?
El juego de la página 111 consiste en poner cada objeto en el bote correcto. Practícalo aquí:
¿En qué bote va?
Ver respuestas
A clean plastic bottle (PET) → Recyclable
A used paper napkin with food → Not recyclable
An aluminum can → Recyclable
A clean cardboard box → Recyclable
Old batteries → Special collection point
Ojo: las pilas no van ni al bote de reciclables ni a la basura común: contienen metales tóxicos y se llevan a un centro de acopio especial.
Practica más
Ordena las palabras para formar oraciones
- .
- .
- .
- .
Ver respuestas
- You must not throw trash in the river.
- We can turn food waste into compost.
- Students may not leave the classroom.
- You can’t burn plastic bottles.
Comprueba lo aprendido
1. ¿Por qué la basura es un problema «glocal»?
Porque es un problema global (afecta a todo el planeta y al clima) que tiene consecuencias y soluciones locales: separar residuos en la escuela, hacer composta, reciclar en la comunidad.
2. ¿Qué diferencia hay entre «You can’t» y «You must not»?
Los dos expresan prohibición, pero must not es más fuerte: indica una regla estricta e importante. Can’t también puede significar que algo es imposible.
3. ¿Qué significan las 3R?
Reduce (generar menos basura), reuse (volver a usar los objetos) y recycle (transformar los materiales para hacer productos nuevos).
Practica con los ejercicios de esta unidad:
Ejercicios de inglés 1: Lecturas y proyectos comunitarios
Temas relacionados: Metas individuales, contaminación y huella ambiental (Libro de proyectos 1) y Is This or the Other?: verbos modales (Inglés 2).
Referencias
- Secretaría de Educación Pública (2025). Uérakua anapu uantakua. Projects and Readings. First Grade. Secondary. SEP, pp. 108-115.
- Murphy, R. (2019). English Grammar in Use (5.ª ed.). Cambridge University Press, unidades 26 y 32.
¿Te quedó alguna duda?
Repasa el tema en el curso de Inglés 1 o mira las explicaciones en video de nuestro canal.
