Collaboration and a Common Goal: la Movement Fair y will y going to (Inglés 1)
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I will assign roles to each member of the community. I am going to prepare posters. The participants are going to learn new skills. Para hablar del futuro en inglés hay dos formas muy usadas: will y going to. En este proyecto organizarás una Feria del movimiento (Movement Fair) con juegos y retos para moverse y alcanzar metas en equipo.
En tu libro: este proyecto está en las páginas 168 a 173 de Uérakua anapu uantakua. Projects and Readings. First Grade (SEP).
De qué trata el proyecto
Hoy las familias y los amigos pasan menos tiempo jugando y moviéndose juntos por la forma en que vivimos y usamos la tecnología. El sedentarismo (estar mucho tiempo sentado y jugar poco) afecta la salud del cuerpo y también la forma en que entendemos nuestras emociones y convivimos.
El proyecto empieza con el juego Line Up Fun!: cada equipo inventa un juego (por ejemplo, pasar una pelota sin usar manos ni pies) y al terminar se forma en un orden, de más alto a más bajo o por fecha de cumpleaños; gana el equipo que se forma más rápido. Para lograrlo hay que comunicarse y ponerse de acuerdo.
La Movement Fair incluye juegos, retos deportivos y torneos en un ambiente de confrontación lúdica: competir por diversión, con reglas claras, acuerdos de inclusión firmados por todos y un calendario de actividades.
Dato: la Organización Mundial de la Salud recomienda que los adolescentes hagan en promedio 60 minutos diarios de actividad física moderada a intensa.
Vocabulario del proyecto
| English | Español | Ejemplo |
|---|---|---|
| goal | meta, objetivo | We worked together to reach a common goal. |
| fair | feria | The Movement Fair will be next Friday. |
| referee | árbitro | I will be the referee during the soccer game. |
| challenge | reto | Each community will design a challenge. |
| tournament | torneo | We are going to organize a volleyball tournament. |
| to line up | formarse | Line up from tallest to shortest! |
| reward | premio, recompensa | Every player will get a reward. |
Gramática: will y going to
| Uso | Estructura | Ejemplo |
|---|---|---|
| Will para predicciones sin evidencia, creencias o expectativas | sujeto + will + verbo base | It will be challenging to coordinate all the activities. |
| Will para decisiones tomadas al momento de hablar | sujeto + will + verbo base | I will assign roles to each member of the community. |
| Going to para predicciones basadas en evidencia | sujeto + am/is/are going to + verbo base | The participants are going to learn new skills. |
| Going to para planes ya decididos | sujeto + am/is/are going to + verbo base | I am going to prepare posters. |
Cómo distinguirlos:
- Look at those clouds! It’s going to rain. → Hay evidencia (las nubes).
- I think our team will win. → Es una opinión, sin evidencia.
- The phone is ringing. — I*‘ll** answer it!* → Decisión en ese momento.
- I*‘m going to** visit my aunt on Sunday.* → Plan hecho antes.
Negativas: will not (won’t) y am/is/are not going to. Preguntas: Will you help me? / Are you going to play?
- We will improve the game with funnier rules.
- We are going to change how we give points to make it fair.
- I am going to go for a walk in the afternoon and I will feel better.
Ejercicios
El libro pide escribir predicciones y planes propios (p. 169, 172 y 173). Practica primero con estas oraciones:
¿Will o going to?
Ver respuestas
A: There’s no water for the players! B: Don’t worry, I will buy some.
We have already decided: we are going to organize a basketball tournament.
Look at the sky! It is going to rain. Let’s play indoors.
I think the Movement Fair will be a lot of fun.
She is going to be the referee. She already has the whistle.
Completa con will o going to
a) I promise I help you with the posters.
b) My friends play soccer tomorrow; they bought a new ball.
c) It’s hot. I think I open the window.
d) We meet at 4:00 p.m.; it’s in the schedule.
Ver respuestas
a) I promise I will help you with the posters.
b) My friends are going to play soccer tomorrow; they bought a new ball.
c) It’s hot. I think I will open the window.
d) We are going to meet at 4:00 p.m.; it’s in the schedule.
Ordena las palabras para formar oraciones
- .
- .
- .
- .
Ver respuestas
- I will be the referee.
- We are going to play volleyball.
- The fair will be very fun.
- They are going to make posters.
Comprueba lo aprendido
1. ¿Cuándo se usa going to para una predicción y cuándo will?
Going to cuando hay evidencia en el presente (Look at the clouds, it’s going to rain); will cuando es una opinión o creencia sin evidencia (I think it will rain tomorrow).
2. Escribe una oración sobre lo que harás para mantenerte activo.
Respuesta libre. Por ejemplo: I am going to ride my bike every afternoon and I will feel healthier.
3. ¿Qué es la confrontación lúdica?
Competir en juegos y retos por diversión, con reglas acordadas, respeto y participación de todos, donde lo importante es convivir y aprender, no solo ganar.
Practica con los ejercicios de esta unidad:
Ejercicios de inglés 1: De lo humano y lo comunitario
Temas relacionados: Colaboración, comunicación y metas comunes: feria de la motricidad (Libro de proyectos 1) y Community Life Project: will vs. going to (Inglés 2).
Referencias
- Secretaría de Educación Pública (2025). Uérakua anapu uantakua. Projects and Readings. First Grade. Secondary. SEP, pp. 168-173.
- Organización Mundial de la Salud (2024). Actividad física. OMS.
- Murphy, R. (2019). English Grammar in Use (5.ª ed.). Cambridge University Press, unidades 20-23.
¿Te quedó alguna duda?
Repasa el tema en el curso de Inglés 1 o mira las explicaciones en video de nuestro canal.
