The Amazing World of Coral Reefs: likes and dislikes y adverbs of frequency (Inglés 1)
Actualizado el 5 min de lectura 19 ejercicios resueltos
En esta página8 secciones
0 de 2 respuestas vistas
Marina y su primo Delfín flotan con trajes de buceo sobre un arrecife y un cangrejo parlanchín les presenta a sus amigos: corales, anémonas, esponjas, erizos, estrellas de mar y caballitos de mar. ¿Fue real o un sueño? Esta lectura del libro de inglés de primero te sirve para hablar de lo que te gusta hacer y de con qué frecuencia lo haces.
En tu libro: esta lectura está en las páginas 28 a 35 de Uérakua anapu uantakua. Projects and Readings. First Grade (SEP).
La lectura
The Amazing World of Coral Reefs, de Leonor Díaz, cuenta las vacaciones de Marina en la playa con sus tíos y su primo Delfín. La familia planea visitar un arrecife. Mientras el tío prepara la lancha, los niños se quedan dormidos… y de pronto están nadando en el arrecife.
Crab, un cangrejo, les explica que las formaciones de colores no son piedras ni plantas, sino animales: los corales. También les muestra las anémonas, donde se esconden los peces cuando hay peligro, y otros visitantes: esponjas, erizos, estrellas de mar, almejas, tortugas, medusas y caballitos de mar, que «aunque no lo parezca, son peces». De repente, un enorme tiburón nada hacia ellos… y Marina despierta: su tía les avisa que ya es hora de ir al arrecife.
| English | Español | Ejemplo |
|---|---|---|
| coral reef | arrecife de coral | A coral reef is home to many animals. |
| crab | cangrejo | The crab showed us the reef. |
| sea urchin | erizo de mar | Be careful, sea urchins have spines. |
| starfish | estrella de mar | I saw a starfish on the rocks. |
| jellyfish | medusa | Some jellyfish pass by the reef. |
| seahorse | caballito de mar | Seahorses are fish. |
| shark | tiburón | A huge shark swam toward the kids. |
Likes and dislikes: gustos y disgustos
| Para decir que te gusta | Para decir que no te gusta |
|---|---|
| I like to play video games. | I don’t like to get up early. |
| I love riding my bike. | I dislike checking social networks. |
| I enjoy going out with friends. | I can’t stand staying in bed all day. |
Después de like, love y enjoy puede ir un verbo con -ing (I love skating) o, con like y love, con to (I like to skate). Con enjoy y can’t stand se usa -ing.
- What do you like to do in your free time?
- I love riding my bike, but I can’t stand getting up early on Sundays.
Planear un viaje
El libro propone organizar un itinerario de cinco días a un lugar de México: comparar lugares (¿son bonitos?, ¿tienen buen clima, sitios históricos, buena comida, playas o montañas?), elegir uno y escribir las actividades por día y hora: Day 1, morning: sunbathe at the beach. Noon: eat seafood.
Gramática: adverbs of frequency
Dicen con qué frecuencia hacemos algo:
| Adverbio | Frecuencia aproximada |
|---|---|
| always | 100 % (siempre) |
| usually | 80 % (normalmente) |
| often / frequently | 70 % (a menudo) |
| sometimes | 50 % (a veces) |
| rarely / seldom | 10 % (casi nunca) |
| never | 0 % (nunca) |
¿Dónde van?
| Forma | Con to be | Con otros verbos |
|---|---|---|
| Afirmativa | después de am/is/are: She is always ready to help. | antes del verbo: My brother often calls me. |
| Negativa | I am not always in the mood for jokes. | They don’t usually agree with me. |
| Interrogativa | Is she always late? | Do you often do your homework on your phone? |
La regla fácil: el adverbio va después del verbo to be pero antes de los demás verbos.
Ejercicio del libro resuelto (página 34)
Ordena las palabras para formar oraciones con adverbios de frecuencia. Toca las palabras en el orden correcto.
Ordena las palabras
- .
- .
- .
- ?
- .
- .
- .
- .
- .
Ver respuestas
- My mom usually takes a nap in the afternoons.
- I always have an apple and a glass of milk for breakfast.
- They are not usually at home at this time of day.
- Does he ever tell the truth?
- She is always very considerate with her parents.
- We never go out on vacation.
- Your parents are sometimes very strict.
- My mom always wakes up at 5 a.m. to make breakfast.
- My brother Dan never dances at parties.
Practica más
¿Dónde va el adverbio?
Ver respuestas
¿Cuál es correcta? → She is always happy.
Con to be, el adverbio va después del verbo.
¿Cuál es correcta? → I usually play video games.
Con otros verbos, el adverbio va antes del verbo.
¿Qué adverbio significa «0 %»? → never
Relaciona cada animal con su nombre en inglés
Ver respuestas
| Término | Respuesta |
|---|---|
| Cangrejo | crab |
| Erizo de mar | sea urchin |
| Estrella de mar | starfish |
| Medusa | jellyfish |
| Caballito de mar | seahorse |
Comprueba lo aprendido
1. ¿Qué descubren Marina y Delfín sobre los corales?
Que no son piedras ni plantas, sino animales; y que las anémonas también son animales que parecen plantas, donde se esconden los peces.
2. Escribe tres oraciones sobre tus hábitos con always, sometimes y never.
Respuesta libre. Por ejemplo: I always brush my teeth before bed. I sometimes play video games on weekends. I never drink coffee.
Practica con los ejercicios de esta unidad:
Ejercicios de inglés 1: Lecturas y proyectos comunitarios
Temas relacionados: el asombroso mundo de los arrecifes de coral (Múltiples lenguajes 1) y Opinions and Positions: adverbios de frecuencia (Inglés 2).
Referencias
- Secretaría de Educación Pública (2025). Uérakua anapu uantakua. Projects and Readings. First Grade. Secondary. SEP, pp. 28-35.
- Murphy, R. (2019). English Grammar in Use (5.ª ed.). Cambridge University Press, unidad 110.
¿Te quedó alguna duda?
Repasa el tema en el curso de Inglés 1 o mira las explicaciones en video de nuestro canal.
