Ejercicios resueltos de sistemas técnicos y tecnología en la comunidad (2.° de secundaria)
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Ejercicios de repaso de la primera unidad del curso de De lo humano y lo comunitario 2: sistemas técnicos, energía, herramientas y tecnología en la solución de problemas (páginas 14 a 56 del libro de la SEP). Resuelve cada uno y después da clic en «Ver respuesta».
Sistemas técnicos
1.- ¿Por qué el sistema técnico artesanal produce piezas únicas, a diferencia del industrial?
1. Respuesta
Porque en el sistema artesanal una sola persona (el artesano) conoce y realiza todo el proceso de elaboración de forma manual, por lo que cada pieza depende de su habilidad; en el industrial la producción es masiva, con maquinaria especializada que repite el mismo proceso en muchas piezas idénticas.
2.- Da un ejemplo de industria pesada y uno de industria ligera.
- a) Cementera y textil
- b) Automotriz y petroquímica
- c) Cualquier industria puede ser pesada o ligera
2. Respuesta
La respuesta correcta es a. Cementera (industria pesada: transforma materia prima en productos de mayor valor, cerca de las fuentes de extracción) y textil (industria ligera: entrega productos terminados, cerca de los centros de consumo).
3.- ¿Qué tipo de producción industrial genera menos productos defectuosos y por qué?
3. Respuesta
La producción de flujo continuo, porque es el proceso más automatizado: la línea funciona las 24 horas con máquinas que repiten el proceso de forma más precisa que una persona.
4.- ¿Qué parte de un sistema automatizado comunica e intercambia información entre todos sus componentes?
4. Respuesta
La parte operativa, normalmente un controlador programable.
Energía, herramientas, máquinas e instrumentos
5.- ¿Qué proceso genera la mayor parte de la energía eléctrica en México?
5. Respuesta
El ciclo combinado (gas en combustión + vapor de agua a presión), con cerca del 39 % de la energía eléctrica del país.
6.- Clasifica: martillo, báscula, tractor.
6. Respuesta
Martillo: herramienta. Báscula: instrumento. Tractor: máquina.
7.- En el ejemplo de la comunidad de El Salto, ¿qué los obligó a usar instrumentos de medición de humedad?
7. Respuesta
El cambio climático, que modificó los periodos de lluvia de los que dependía su siembra «de temporal».
Tecnología en la solución de problemas
8.- ¿Por qué los termómetros infrarrojos sustituyeron a los de mercurio?
8. Respuesta
Porque no requieren contacto con el cuerpo y porque el uso de mercurio se prohibió por ser tóxico para la salud.
9.- ¿Cuál es la diferencia entre un ultrasonido y una radiografía de rayos X?
9. Respuesta
El ultrasonido usa ondas de sonido de alta frecuencia y es seguro incluso en el embarazo; los rayos X son ondas electromagnéticas de gran energía que pueden dañar los tejidos a largo plazo, por lo que no se usan en mujeres embarazadas.
10.- ¿Qué programa educativo implementó la SEP después de suspender las clases presenciales en marzo de 2020?
10. Respuesta
El programa Aprende en Casa, que combinó televisión, internet, radio y libros de texto.
11.- ¿Qué institución recopila y analiza la información de la población en México para dirigir programas sociales?
- a) La CFE
- b) El Inegi
- c) La SEP
11. Respuesta
La respuesta correcta es b. El Instituto Nacional de Estadística y Geografía (Inegi).
12.- ¿Qué es la «interdependencia» entre ciencia y tecnología?
12. Respuesta
Que avanzan juntas: la tecnología necesita nuevo conocimiento científico para innovar, y la ciencia necesita instrumentos y materiales que aporta la tecnología para seguir investigando.
Si tuviste dudas, repasa las clases de esta unidad:
Sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados
Daños por los materiales y tecnología para la comunidad
Energía, herramientas, máquinas e instrumentos
Tecnología en la solución de problemas
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Referencias
- Secretaría de Educación Pública (2025). Colección Sk’asolil. De lo humano y lo comunitario. Segundo grado. SEP, pp. 14-56.
