Ejercicios resueltos de resistencia indígena y afrodescendiente en la época colonial
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Ejercicios de repaso del capítulo Resistencia indígena y afrodescendiente en la época colonial de Historia del pueblo mexicano (páginas 39 a 70 del libro de la SEP). Resuelve cada actividad y revisa al momento.
1. Relaciona cada rebelión o hecho con su descripción
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| Término | Respuesta |
|---|---|
| Guerra del Mixtón | Rebelión caxcán de 1541 encabezada por Tenamaxtle |
| Motín de 1692 | Revuelta en la Ciudad de México por la escasez de maíz |
| Rebelión de 1680 | Levantamiento de los pueblos de Nuevo México que expulsó a los españoles |
| Tumultos del siglo XVIII | Levantamientos breves de comunidades para revertir abusos |
2. Elige la respuesta correcta
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¿Qué era la encomienda? → El derecho de un español a recibir tributo y trabajo de un pueblo indígena
Hacia 1821, ¿qué porcentaje aproximado de la población era indígena? → 60 %
¿Cuántas personas africanas aproximadamente fueron traídas a la Nueva España? → Unas 250 000
¿Por dónde llegó la mayoría de los africanos esclavizados? → Veracruz
3. Relaciona cada vía de libertad con su descripción
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| Término | Respuesta |
|---|---|
| Manumisión | El dueño concede la libertad |
| Cimarronaje | Huir y formar comunidades libres |
| Nacimiento | Los hijos de madre libre nacían libres |
4.- ¿Cómo logró Yanga la libertad para su comunidad?
4. Respuesta
Encabezó a personas que huyeron de las haciendas cañeras de Córdoba, Veracruz, y resistió los ataques; las autoridades, al no poder vencerlos, pactaron y reconocieron a su comunidad como pueblo libre: San Lorenzo de los Negros, hoy Yanga.
5.- ¿Por qué se borraron las aportaciones africanas de la historia de México?
5. Respuesta
Por los prejuicios raciales que crecieron desde el siglo XVIII, incluida la falsa idea de las razas, que llevó a imaginar a México como una nación solo mestiza, de indígenas y europeos.
6. Ordena las palabras para formar oraciones
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- Juan Garrido sembró el primer trigo.
- Juan Correa fue un pintor mulato.
- Los cimarrones huían de la esclavitud.
Repasa las lecciones del capítulo en el curso de Historia del pueblo mexicano.
Referencias
- Secretaría de Educación Pública e INEHRM (2024). Historia del pueblo mexicano. Multigrado de secundaria. SEP, pp. 39-70.
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