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Historia del pueblo mexicano· Las luchas actuales: estudiantes, mujeres, afrodescendientes y contra el racismo

Etnocentrismo, racismo y mestizaje en México: de las calidades coloniales al indigenismo y el Convenio 169

Actualizado el 5 min de lectura 7 ejercicios resueltos

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Durante mucho tiempo se enseñó que México nació de la unión de Hernán Cortés y Malintzin: un pueblo mestizo. El libro cuestiona esa idea y muestra cómo el «mito del mestizaje» sirvió para pedir a los pueblos indígenas que abandonaran su identidad y para borrar a los afrodescendientes. Entender cómo funciona el racismo es el primer paso para combatirlo.

En tu libro: este tema está en las páginas 313 a 317 de Historia del pueblo mexicano. Multigrado de secundaria (SEP).

Etnocentrismo y racismo

ConceptoQué es
EtnocentrismoDel griego ethnos (pueblo) y kentron (centro): juzgar al mundo con los parámetros de la propia cultura y considerar incorrecto o inferior todo lo diferente. Existe desde tiempos muy antiguos
RacismoCreer que la humanidad se divide en «razas», unas superiores y otras inferiores, y actuar con base en esa creencia. Es un poderoso motor de desigualdad

Hoy la ciencia ha demostrado que las razas humanas no existen: con la secuenciación del genoma humano, hacia el año 2000, quedó claro que todas las personas pertenecemos a una sola especie con mínimas diferencias genéticas.

De las «calidades» coloniales al mestizaje

  • En la Nueva España se clasificaba a las personas en tres «calidades» según su linaje: española (la de más valor), india (en medio) y africana (la de menos valor). El término «mestizo» se usaba solo para hijos de españoles e indígenas.
  • Entre la época de Juárez y la Segunda Guerra Mundial dominaron las ideas racializantes.
  • A mediados del siglo XIX, tras perder más de la mitad del territorio, las élites quisieron construir una identidad que diera cohesión al país. Decidieron que México sería mestizo: ni blanco ni indígena. Pero ese mestizaje debía tender al «blanqueamiento» y a la occidentalización, y los indígenas debían «regenerarse» abandonando sus tradiciones.

El libro señala dos rasgos del modelo mexicano:

  1. La nación se construyó sobre la idea de una «sangre y cultura mezcladas», no sobre una «sangre pura» excluyente.
  2. El Estado aplicó a los indígenas un modelo de asimilación (integrarlos por el mestizaje) y no de segregación.

El indigenismo y el colonialismo interno

  • Entre 1920 y 1990, las políticas indigenistas buscaban que los indígenas abandonaran sus identidades para ser ciudadanos plenos.
  • En los años sesenta y setenta, intelectuales y movimientos agrarios denunciaron un «colonialismo interno»: los pueblos indígenas eran tratados como colonizados dentro de su propio país.

El reconocimiento de la diversidad

  • México adoptó el Convenio 169 de la OIT sobre pueblos indígenas, un tratado obligatorio; fue el segundo país del mundo y el primero de América Latina en ratificarlo.
  • La Constitución reconoció el carácter pluricultural de la nación, y los indígenas ya no tendrían que renunciar a su cultura.

Nota: el libro ubica la firma del Convenio 169 en 1989 y la reforma del artículo 2.° en 1992. El Convenio se adoptó en 1989 y México lo ratificó en 1990; la reforma de 1992 se hizo al artículo 4.°, y el reconocimiento actual en el artículo 2.° es de la reforma de 2001.

El racismo sigue vivo

  • Según el Censo 2020, el 6.1 % de la población habla una lengua indígena y el 2 % se reconoce afrodescendiente; en la Encuesta Nacional sobre Discriminación de 2017, casi el 19 % se identificó como indígena.
  • Los hablantes de lenguas indígenas y la población afrodescendiente son los grupos más pobres del país, y los más vulnerables en salud.
  • La consulta previa, libre e informada a los pueblos sobre proyectos en sus territorios muchas veces no se respeta.
  • Muchas comunidades sufren la violencia del crimen organizado y el desplazamiento forzado.
  • Los afromexicanos fueron invisibles en las estadísticas hasta la Encuesta Intercensal de 2015. Historietas como Memín Pinguín reprodujeron estereotipos racistas.

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TérminoRespuesta
EtnocentrismoJuzgar a otros pueblos con los valores de la propia cultura
RacismoCreer que hay razas humanas superiores e inferiores
IndigenismoPolíticas para que los indígenas se integraran abandonando su identidad
Convenio 169Tratado internacional sobre los derechos de los pueblos indígenas

Comprueba lo aprendido

1. ¿Qué diferencia hay entre etnocentrismo y racismo?

El etnocentrismo es juzgar a los demás desde la propia cultura y considerarla superior; el racismo agrega la falsa idea de que existen razas biológicas superiores e inferiores, y la usa para justificar la desigualdad.

2. ¿Por qué el libro critica el «mito del mestizaje»?

Porque presentó a México como una nación solo mestiza, de indígenas y españoles, que tendía al «blanqueamiento»; pedía a los indígenas abandonar sus culturas para integrarse y borraba a los afrodescendientes.

3. Menciona dos muestras de que el racismo sigue presente en México.

Que los hablantes de lenguas indígenas y los afrodescendientes son los grupos más pobres del país; que no siempre se respeta la consulta a los pueblos indígenas; y la persistencia de estereotipos racistas en los medios.

Practica con los ejercicios de esta unidad:

Ejercicios de las luchas actuales

Tema relacionado: Stop Racism (Inglés 3).

Referencias

  • Secretaría de Educación Pública e INEHRM (2024). Historia del pueblo mexicano. Multigrado de secundaria. SEP, pp. 313-317.
  • Gall, O. (coord.) (2007). Racismo, mestizaje y modernidad: visiones desde latitudes diversas. UNAM.
  • Bonfil Batalla, G. (1987). México profundo: una civilización negada. Grijalbo.

Ver libro de texto (SEP)

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