El uso de la energía en los sistemas técnicos: fuentes de energía y plan de ahorro de energía en casa
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Encender la luz, cargar el celular, calentar la comida, bañarse con agua caliente: casi todo lo que hacemos en casa usa energía. La mayoría pasa desapercibida, igual que su costo y su impacto en el ambiente. En este proyecto vas a diagnosticar cómo se usa la energía en tu casa y a diseñar un plan de eficiencia y ahorro de energía con tu familia.
En tu libro: este proyecto está en las páginas 206 a 212 de Nuestro libro de proyectos. Segundo grado (SEP), en el campo formativo De lo humano y lo comunitario.
Fuentes de energía
| Renovables | No renovables |
|---|---|
| Se regeneran naturalmente o son prácticamente inagotables | Se agotan porque tardan millones de años en formarse |
| Solar, eólica (viento), hidráulica (ríos y presas), geotérmica (calor interno de la Tierra), biomasa (leña, residuos orgánicos), mareomotriz (mareas) | Petróleo y sus derivados (gasolina, diésel, gas LP), gas natural, carbón, uranio (energía nuclear) |
| Emiten pocos o ningún gas de efecto invernadero al generar electricidad | Al quemarse emiten CO₂ y otros contaminantes (excepto la nuclear, que genera residuos radiactivos) |
Nota: «renovable» y «limpia» no siempre significan lo mismo. La biomasa es renovable, pero quemar leña contamina el aire de las cocinas; la energía nuclear no es renovable, pero casi no emite CO₂.
Relaciona cada fuente con su tipo
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| Solar | Renovable |
| Gas LP | No renovable |
| Eólica | Renovable |
| Carbón | No renovable |
| Geotérmica | Renovable |
La energía en los hogares de México
- Según la Encuesta Nacional sobre Consumo de Energéticos en Viviendas Particulares (ENCEVI 2018) del INEGI, prácticamente todas las viviendas tienen electricidad, casi siempre de la red pública.
- El gas LP es el principal combustible para cocinar y calentar agua.
- Los aparatos que más electricidad consumen suelen ser el refrigerador, el aire acondicionado, la plancha, la secadora y los equipos que se quedan conectados en espera («consumo fantasma»).
¿Cómo calcular el consumo eléctrico?
El consumo se mide en kilowatts-hora (kWh):
Ejemplo: un foco incandescente de 60 W encendido 5 horas al día:
Un foco LED de 9 W que ilumina lo mismo: kWh al mes. ¡Consume unas seis veces menos!
Calcula
a) Una televisión de 100 W encendida 4 horas consume kWh al día.
b) En 30 días, esa televisión consume kWh.
c) Un foco LED de 10 W encendido 6 horas consume kWh al día.
d) Si el kWh cuesta 1 peso, cambiar un foco de 60 W por uno LED de 9 W (5 horas diarias) ahorra unos pesos al mes.
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a) Una televisión de 100 W encendida 4 horas consume 0.4 kWh al día.
b) En 30 días, esa televisión consume 12 kWh.
c) Un foco LED de 10 W encendido 6 horas consume 0.06 kWh al día.
d) Si el kWh cuesta 1 peso, cambiar un foco de 60 W por uno LED de 9 W (5 horas diarias) ahorra unos 7.65 pesos al mes.
Plan de eficiencia y ahorro de energía
| Acción | Por qué ayuda |
|---|---|
| Cambiar focos por LED | Consumen hasta 85 % menos |
| Desconectar cargadores y aparatos que no se usan | Elimina el consumo en espera |
| Aprovechar la luz natural | Menos horas de focos encendidos |
| No abrir el refrigerador sin necesidad y revisar el empaque | El motor trabaja menos |
| Planchar mucha ropa de una vez | La plancha gasta más al calentarse |
| Usar tapa en las ollas y apagar el fuego unos minutos antes | Ahorra gas LP |
| Bañarse en menos tiempo | Ahorra gas del calentador y agua |
| Caminar, andar en bici o usar transporte público | Ahorra gasolina y reduce emisiones |
| Considerar un calentador solar | Usa energía renovable para el agua caliente |
Comprensión
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¿En qué unidad se mide el consumo de energía eléctrica en el recibo de luz? → Kilowatts-hora
¿Qué es el consumo fantasma? → La energía que gastan los aparatos conectados aunque estén apagados o en espera
¿Cuál de estas fuentes de energía es no renovable? → Gas natural
El proyecto
- Diagnóstico: cada estudiante observa qué tipo de energía se usa más en casa, en qué aparatos y actividades, de qué fuente proviene y cuánto se paga (revisen el recibo de luz con su familia).
- Diagnóstico conjunto: comparar resultados en comunidad.
- Plan: elegir las acciones más viables (fáciles, baratas, con apoyo de la familia o la comunidad).
- Cartel: presentar el diagnóstico y las soluciones con imágenes y evaluarlo con una rúbrica.
Comprueba lo aprendido
1. ¿Por qué ahorrar energía ayuda al ambiente?
Porque gran parte de la electricidad en México se genera quemando gas natural y otros combustibles fósiles, y el gas LP y la gasolina también se queman. Usar menos energía reduce las emisiones de gases de efecto invernadero y la contaminación.
2. Propón tres acciones de ahorro de energía para tu casa.
Respuesta libre. Por ejemplo: cambiar los focos por LED, desconectar el cargador cuando no se usa y bañarse en cinco minutos.
Practica con los ejercicios de esta unidad:
Temas relacionados (Saberes 2.°): fuentes de energía. También: uso racional de la energía y comunidades energéticas, energía solar y eólica y aprovechemos la energía del sol.
Referencias
- Secretaría de Educación Pública (2025). Colección Sk’asolil. Nuestro libro de proyectos. Segundo grado. SEP, pp. 206-212.
- INEGI y Conuee (2018). Encuesta Nacional sobre Consumo de Energéticos en Viviendas Particulares (ENCEVI) 2018.
- Comisión Nacional para el Uso Eficiente de la Energía (Conuee). Consejos para ahorrar energía en casa.


