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Ética, naturaleza y sociedades 1· Geografía: la Tierra, el agua, el clima y el suelo

Aguas continentales en México y el mundo: ciclo del agua, ríos, lagos, glaciares y aguas subterráneas

Actualizado el 4 min de lectura 3 ejercicios resueltos

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Aunque el agua cubre cerca del 70 % del planeta, casi toda es salada. Del agua dulce, la mayor parte está congelada en los glaciares o escondida bajo tierra. Solo una pequeña fracción, la de ríos, lagos y algunos acuíferos, está a nuestro alcance para beber, cultivar y producir. Por eso cuidar las aguas continentales es tan importante.

En tu libro: este tema está en las páginas 46 a 53 de Ética, naturaleza y sociedades. Primer grado (SEP).

¿Cuánta agua dulce hay?

Tipo de aguaPorcentaje
Agua salada (mares y océanos)97.5 % del total
Agua dulce2.5 % del total
— En glaciares, nieve y hieloCerca del 69 % del agua dulce
— SubterráneaCerca del 30 % del agua dulce
— En ríos, lagos y lagunasMenos del 1 % del agua dulce

El ciclo del agua

El agua llega a los continentes gracias al ciclo del agua, que no tiene un punto de partida, aunque por convención se explica así:

Ordena las fases del ciclo del agua

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Ver respuestas
  1. El sol calienta los océanos y el agua se evapora.
  2. El vapor sube a la atmósfera y se condensa en nubes.
  3. Las nubes crecen y el agua cae como lluvia, nieve o granizo.
  4. Una parte escurre sobre la superficie y forma ríos.
  5. Otra parte se infiltra al subsuelo y recarga los acuíferos.

La contaminación y las alteraciones del ciclo (deforestación, pavimentación, sobreexplotación) reducen el agua disponible.

Formas del agua continental

FormaCómo se formaEjemplos
RíosCorrientes que bajan de las montañas a las zonas bajas por un cauce; los ríos pequeños (afluentes) se unen a uno principalAmazonas (Sudamérica); Bravo, Lerma-Santiago, Balsas, Usumacinta y Grijalva en México
Lagos y lagunasDepósitos de agua en zonas hundidas del relieve: por ríos, retiro de glaciares, fallas o cráteresGrandes Lagos (Superior, Michigan, Hurón, Erie y Ontario); lago de Chapala
GlaciaresAcumulación y compactación de nieve en climas polares o en altas montañasPerito Moreno (Argentina), Hubbard (Alaska), Jakobshavn (Groenlandia)
Aguas subterráneasEl agua se infiltra por rocas permeables y forma acuíferos, manantiales y ríos subterráneos; en las rocas calizas, cuevas y cenotesCenotes de la península de Yucatán

Los depósitos subterráneos abastecen de agua potable a cerca de la mitad de la población mundial y se usan para regar cultivos. Muchos están sobreexplotados o contaminados.

Distribución del agua en México y el mundo

  • El agua se distribuye de forma desigual según el clima, las rocas y el relieve: hay regiones con abundancia y otras con escasez.
  • En México, el sureste (Chiapas, Tabasco) concentra mucha agua, mientras que el norte y el centro, donde vive la mayor parte de la población y está la industria, tienen poca.
  • El país tiene recursos suficientes, pero depende de una buena gestión y del cuidado en su uso.

El cambio climático y la mala administración ponen en riesgo la cantidad y la calidad del agua; por eso es necesario usarla de forma sostenible.

Comprueba lo aprendido

1. ¿Dónde se encuentra la mayor parte del agua dulce del planeta?

En los glaciares, la nieve y el hielo (cerca de 69 %); le siguen las aguas subterráneas (cerca de 30 %). Los ríos y lagos tienen menos del 1 %.

2. ¿Cómo se forman los cenotes?

El agua de lluvia se infiltra en rocas calizas y las disuelve poco a poco, formando cuevas; cuando el techo se derrumba, queda expuesto un depósito de agua subterránea: el cenote.

3. ¿Por qué son tan importantes las aguas subterráneas?

Porque abastecen de agua potable a cerca de la mitad de la población mundial y se usan para regar cultivos; además, se recargan lentamente, por lo que es fácil sobreexplotarlas.

Practica con los ejercicios de esta unidad:

Ejercicios de la Tierra, el agua, el clima y el suelo

Tema relacionado: Ciclo del agua, ríos y lagos.

Referencias

  • Secretaría de Educación Pública (2025). Colección Ximhai. Ética, naturaleza y sociedades. Primer grado. SEP, pp. 46-53.
  • Comisión Nacional del Agua (2018). Estadísticas del agua en México. Conagua.

Ver libro de texto (SEP)

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