Ejercicios de Ciencia y naturaleza de Múltiples lenguajes 1: dalia, Einstein, hipocampos y cangrejos
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Ejercicios de repaso de las lecturas de ciencia y naturaleza de Múltiples lenguajes. Primer grado (SEP). Resuelve cada actividad y revisa tus respuestas al momento.
La dalia y el cerebro de Einstein
1. Completa con las palabras del recuadro
a) La dalia es la flor nacional de México desde .
b) Su nombre náhuatl, , alude a sus tallos huecos.
c) Pertenece a la familia de las , como el girasol.
d) Einstein murió en y Thomas Harvey cortó su cerebro en trozos.
e) Marian Diamond encontró más células por neurona en algunas zonas.
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a) La dalia es la flor nacional de México desde 1963.
b) Su nombre náhuatl, acocoxóchitl, alude a sus tallos huecos.
c) Pertenece a la familia de las Asteráceas, como el girasol.
d) Einstein murió en 1955 y Thomas Harvey cortó su cerebro en 240 trozos.
e) Marian Diamond encontró más células gliales por neurona en algunas zonas.
2. Elige la respuesta correcta
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¿Quién puso el nombre científico Dahlia al género? → Antonio José Cavanilles
¿Qué tipo de texto es «El cerebro de Einstein»? → Una crónica de hechos reales
¿Por qué los estudios del cerebro de Einstein no prueban que explique su genio? → Porque se comparó un solo cerebro con unos pocos
Vida marina
3. Relaciona cada animal con su característica
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| Término | Respuesta |
|---|---|
| Caballito de mar | El macho incuba a las crías en su marsupio |
| Cangrejo ermitaño | Protege su abdomen blando con una concha |
| Cangrejo cocotero | Artrópodo terrestre más grande del mundo |
| Pepino de mar | Tiene espículas microscópicas en la piel |
| Jaiba azul | Cangrejo braquiuro importante para la pesca |
4. Elige la respuesta correcta
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¿Cuántas especies de caballito de mar viven en México? → Cuatro
¿Qué relación tienen el ermitaño y la anémona que lleva en su concha? → Mutualismo
¿De qué está hecho el esqueleto de los equinodermos? → Carbonato de calcio
¿Qué simetría tiene una estrella de mar adulta? → Radial de cinco partes
5. Completa
a) Los caballitos de mar tienen placas en lugar de escamas.
b) Con su cola se sujetan de algas y corales.
c) Los ermitaños comen , restos de animales muertos.
d) Las espículas se fotografían con un microscopio .
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a) Los caballitos de mar tienen placas óseas en lugar de escamas.
b) Con su cola prensil se sujetan de algas y corales.
c) Los ermitaños comen carroña, restos de animales muertos.
d) Las espículas se fotografían con un microscopio electrónico.
6. Explica por qué no debemos llevarnos conchas vacías de la playa ni comprar caballitos de mar secos.
Porque los cangrejos ermitaños necesitan las conchas vacías para vivir y cambiar de casa al crecer, y porque la captura de caballitos de mar para souvenirs y remedios es una de las amenazas que reduce sus poblaciones.
7. ¿Qué tienen en común la historia de la dalia y la del cerebro de Einstein como textos de divulgación?
Ambos explican datos científicos de forma atractiva: la dalia con su historia, nombres y usos, y el cerebro de Einstein con una narración cronológica de hechos reales. Los dos combinan información precisa (fechas, cifras) con relatos que despiertan la curiosidad.
Si tuviste dudas, repasa las lecturas:
Cangrejos ermitaños y braquiuros
Referencias
- Secretaría de Educación Pública (2025). Colección Ximhai. Múltiples lenguajes. Primer grado. SEP.
¿Te quedó alguna duda?
Repasa el tema en el curso de Múltiples lenguajes 1 o mira las explicaciones en video de nuestro canal.
