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Múltiples lenguajes 1· Literatura

«Vive el cantar de los viejos», de Francisco Dolores Santiago: poema en totonaco y español

Actualizado el 3 min de lectura 9 ejercicios resueltos

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Los cantos, los bailes y los consejos de los mayores guardan la historia de un pueblo. Francisco Dolores Santiago les dedica este poema, escrito en totonaco y en español, que celebra la voz de los viejos como una fuente de alegría, de memoria y de libertad.

En tu libro: el poema está en las páginas 46 y 47 de Múltiples lenguajes. Primer grado (SEP): en español en la 46 y en totonaco (Kalilatapa xtatlin lak’kgolon) en la 47.

De qué trata

El poema tiene cuatro estrofas:

  1. Elogia a quien canta con amor, sin olvidar su historia: su canto es como una flor que sana las heridas.
  2. El estribillo «Vive el cantar de los viejos» abre la segunda estrofa: sus cantos alegran el corazón, cuentan historias desde sus raíces y se escuchan a lo lejos como poesías.
  3. La voz poética se dirige a su pueblo («Mi pueblo viejo querido»): sus cantos y bailes le recuerdan su historia, y quisiera volar como un ave.
  4. Vuelve el estribillo: invita a seguir los consejos de los mayores, que se escuchan con alegría «por la gran libertad».

Análisis

Recursos poéticos

RecursoEjemploEfecto
Estribillo (repetición)«Vive el cantar de los viejos»Da ritmo de canción y resalta la idea central
Símil«como preciosa flor», «como ave en su nido»Compara el canto con algo bello y vivo
Rimaamor / flor, perdida / herida / alegríaMusicalidad, como en los cantos tradicionales
Apóstrofe«Mi pueblo viejo querido»La voz poética le habla directamente a su pueblo
Metáfora«sus raíces cuentan historias»Las raíces representan los orígenes y la tradición

El tema: la tradición oral

En muchos pueblos indígenas, el conocimiento se transmite de forma oral: los ancianos cuentan historias, cantan, dan consejos y enseñan bailes. El poema reconoce ese papel: los «discursos cantados» de los viejos son una forma de poesía y de historia.

El totonaco

El totonaco (tutunakú) se habla sobre todo en el norte de Veracruz y en la Sierra Norte de Puebla, en regiones como el Totonacapan y Papantla. Según el Censo de 2020, tiene alrededor de 250 000 hablantes, lo que la ubica entre las diez lenguas indígenas con más hablantes de México. Al publicar el poema en las dos lenguas, el libro reconoce que la literatura también se escribe en lenguas originarias.

Relaciona cada verso con el recurso que usa

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TérminoRespuesta
Va cantando a la vida como preciosa florSímil
Vive el cantar de los viejos (repetido)Estribillo
Mi pueblo viejo queridoApóstrofe
Sus raíces cuentan historiasMetáfora

Comprensión

  1. ¿A quiénes rinde homenaje el poema?

  2. ¿En qué región se habla principalmente el totonaco?

  3. ¿Qué es la tradición oral?

Ver respuestas
  1. ¿A quiénes rinde homenaje el poema? → A los ancianos y sus cantos tradicionales

  2. ¿En qué región se habla principalmente el totonaco? → Norte de Veracruz y Sierra Norte de Puebla

  3. ¿Qué es la tradición oral? → La transmisión de saberes e historias de palabra, de generación en generación

Comprueba lo aprendido

1. ¿Por qué el poema dice que los cantos de los viejos «sanan cualquier herida»?

Porque los cantos y consejos de los mayores dan alegría, consuelo y sentido de pertenencia; recuerdan la historia del pueblo y ayudan a enfrentar las dificultades.

2. ¿Qué importancia tiene publicar el poema en totonaco y en español?

Reconoce el valor de las lenguas indígenas como lenguas de creación literaria, ayuda a preservarlas y permite que más personas conozcan la cultura totonaca.

Practica con los ejercicios de esta unidad:

Ejercicios de Literatura

Temas relacionados: El sembrador, poema en náhuatl (2.°) y lenguas indígenas y racismo.

Referencias

  • Secretaría de Educación Pública (2025). Colección Ximhai. Múltiples lenguajes. Primer grado. SEP, pp. 46-47.
  • Instituto Nacional de Lenguas Indígenas (2008). Catálogo de las lenguas indígenas nacionales. Inali.

Ver libro de texto (SEP)

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