Ejercicios de Cultura e historia de Múltiples lenguajes 1: mascogos, Lele, museo, samba y Marina
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Ejercicios de repaso de las lecturas de cultura e historia de Múltiples lenguajes. Primer grado (SEP). Resuelve cada actividad y revisa tus respuestas al momento.
Pueblos y tradiciones
1. Relaciona cada pueblo o tradición con su descripción
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| Término | Respuesta |
|---|---|
| Mascogos | Afrodescendientes que se refugiaron en Coahuila |
| Muñeca Lele | Muñeca otomí de Santiago Mexquititlán |
| Tequio | Trabajo colectivo y gratuito para la comunidad |
| Samba | Música brasileña de origen africano |
| Capeyuye | Cantos religiosos a capela de los mascogos |
2. Elige la respuesta correcta
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¿Qué significa «Lele» en otomí? → Bebé
¿Qué celebran los mascogos el 19 de junio? → El Juneteenth o Día de la Libertad
¿Qué personaje distribuye el agua en el códice Vindobonensis? → El Señor 9 Viento
¿Qué significa yutsa en mixteco? → Río
Historia
3. Completa con las palabras del recuadro
a) La Piedra del Sol y la Coatlicue se encontraron en .
b) El actual Museo Nacional de Antropología se inauguró en .
c) Vicente Guerrero abolió la esclavitud en México en .
d) El artículo de la Constitución de 1917 nacionalizó la marina.
e) El Día de la Marina se celebró por primera vez en .
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a) La Piedra del Sol y la Coatlicue se encontraron en 1790.
b) El actual Museo Nacional de Antropología se inauguró en 1964.
c) Vicente Guerrero abolió la esclavitud en México en 1829.
d) El artículo 32 de la Constitución de 1917 nacionalizó la marina.
e) El Día de la Marina se celebró por primera vez en 1942.
4. Relaciona cada hoja de Vanegas Arroyo con su tema
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| Término | Respuesta |
|---|---|
| La Cucaracha de 1917 | La carestía |
| El mosquito americano | Un insecto que pica a todo el país |
| Viva Pascual Orozco | El triunfo maderista de 1911 |
| Calavera comercial | Burla a los comerciantes tramposos |
Piezas del museo
5. Elige la respuesta correcta
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¿De qué material está hecho el acróbata de Tlatilco? → Caolín, una arcilla blanca muy fina
¿Qué se quemaba en los incensarios tipo teatro de Teotihuacan? → Copal o incienso
¿Qué hace un restaurador de museo? → Repara y conserva las piezas respetando su origen
6. ¿Por qué el samba y la marimba se consideran expresiones de resistencia afrodescendiente?
Porque llegaron a América con las personas africanas esclavizadas, mantuvieron viva su cultura y espiritualidad pese a la persecución y el racismo, y hoy son parte de la identidad de comunidades afrodescendientes.
7. ¿Qué tienen en común la historia de los mascogos y la de la muñeca Lele?
Ambas hablan de pueblos que migraron por necesidad (los mascogos huyendo de la esclavitud y las otomíes por la pobreza) y que conservaron y transformaron su cultura en un nuevo lugar.
Si tuviste dudas, repasa las lecturas:
El Museo Nacional de Antropología
Referencias
- Secretaría de Educación Pública (2025). Colección Ximhai. Múltiples lenguajes. Primer grado. SEP.
¿Te quedó alguna duda?
Repasa el tema en el curso de Múltiples lenguajes 1 o mira las explicaciones en video de nuestro canal.
