«El sembrador» (Tocani): poema bilingüe en náhuatl y español, análisis y vocabulario
Actualizado el 4 min de lectura 11 ejercicios resueltos
0 de 2 respuestas vistas
«El sembrador es un hombre sencillo, modesto y humilde». Así empieza «El sembrador», un poema breve publicado en dos lenguas: náhuatl (Tocani) y español. En cuatro estrofas, presenta al campesino como trabajador, guerrero, hombre alegre y soñador, en armonía con la Madre Tierra.
En tu libro: el poema está en la página 132 de Múltiples lenguajes. Segundo grado (SEP), con el texto en español y en náhuatl uno junto al otro.
De qué trata
El poema dedica una estrofa a cada cualidad del sembrador:
| Estrofa | El sembrador es… | Qué hace |
|---|---|---|
| 1 | Sencillo, modesto y humilde | Siembra maíz, frijol, flores, árboles y plantas |
| 2 | Un guerrero, con la fuerza de un jaguar | Tiene inteligencia para vivir y fuerza para construir |
| 3 | Un hombre alegre | Se levanta cantando y despide al sol con flores y cantos |
| 4 | Un soñador | Imita al cenzontle, descifra las estrellas, convive con la Madre Tierra |
Análisis
Anáfora
Cada estrofa comienza igual: «El sembrador es…» (en náhuatl, Tocani tlacatzin…). Repetir las mismas palabras al inicio de cada verso o estrofa se llama anáfora. Le da ritmo al poema y lo vuelve fácil de recordar, como un canto.
Enumeración
La primera estrofa enumera lo que siembra: maíz, frijol, flores, árboles y plantas. La enumeración muestra la variedad de su trabajo y recuerda a la milpa, donde se cultivan juntas varias especies.
Comparación
«Tiene la fuerza de un jaguar» es una comparación (o símil). El jaguar, animal poderoso y sagrado en Mesoamérica, eleva el trabajo del campo a la altura de un guerrero.
Una visión digna del campesino
El poema rompe con la idea de que el trabajo del campo es inferior. El sembrador es fuerte, inteligente, alegre y sabio: conoce el canto de las aves y el mensaje de las estrellas, que en la agricultura tradicional servían para saber cuándo sembrar. Su relación con la naturaleza es de convivencia, no de dominio: vive «con nuestra Madre Tierra» (tonana tlaltipactli).
Vocabulario náhuatl del poema
| Náhuatl | Español |
|---|---|
| tocani | sembrador |
| tlacatzin | hombre (con sufijo de respeto -tzin) |
| sintli (cintli) | mazorca, maíz |
| etl | frijol |
| xochitl (plural xochimeh) | flor |
| oselotl (ocelotl) | jaguar |
| tonati (tonatiuh) | sol |
| cuicatl | canto |
| sitlalimeh | estrellas |
| tlaltipactli | tierra, el mundo |
El sufijo -tzin expresa respeto o cariño: llamar tlacatzin al sembrador es tratarlo con honor. La escritura del náhuatl varía según la región y la norma que se use (por ejemplo, ocelotl u oselotl).
Relaciona cada palabra en náhuatl con su significado
Ver respuestas
| tocani | sembrador |
| etl | frijol |
| xochitl | flor |
| oselotl | jaguar |
| cuicatl | canto |
| tlaltipactli | tierra |
Recursos del poema
Ver respuestas
¿Cómo se llama la repetición de «El sembrador es…» al inicio de cada estrofa? → Anáfora
«Tiene la fuerza de un jaguar» es un ejemplo de: → Comparación
¿Qué expresa el sufijo náhuatl -tzin? → Respeto o cariño
Escribe tu poema con anáfora
Escribe cuatro estrofas sobre una persona de tu comunidad (la tortillera, el maestro, tu abuela). Empieza cada una con la misma frase: «___ es…». Si hablas o estudias una lengua indígena, intenta escribir también una versión en esa lengua.
Comprueba lo aprendido
1. ¿Qué cuatro cualidades del sembrador presenta el poema?
Es sencillo y humilde, es un guerrero con la fuerza del jaguar, es alegre y es un soñador que convive con la Madre Tierra.
2. ¿Por qué es valioso publicar el poema en náhuatl y en español?
Porque reconoce al náhuatl como lengua viva con su propia literatura, permite comparar ambas versiones y ayuda a preservar y difundir las lenguas indígenas, que hoy tienen hablantes en muchas regiones de México.
Practica con los ejercicios de esta unidad:
Ejercicios de Literatura de Múltiples lenguajes 2
Temas relacionados: Xochimilco y las chinampas, otra forma tradicional de sembrar.
Referencias
- Secretaría de Educación Pública (2025). Colección Sk’asolil. Múltiples lenguajes. Segundo grado. SEP, p. 132.
- Montemayor, C. (2007). Diccionario del náhuatl en el español de México. UNAM.
- León-Portilla, M. (1961). Los antiguos mexicanos a través de sus crónicas y cantares. Fondo de Cultura Económica.
