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Ética, naturaleza y sociedades 3· Participación y derechos humanos

Organismos e instituciones de derechos humanos: ONU, CNDH, derechos de NNA y derechos sexuales

Actualizado el 5 min de lectura 3 ejercicios resueltos

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Los derechos humanos reconocen la dignidad de todas las personas, sin importar su condición social o migratoria, su género o sus ideas. Es importante conocerlos para exigirlos y saber que la principal obligación del Estado es protegerlos. Para ello existen organismos internacionales, nacionales y de la sociedad civil.

En tu libro: este tema está en las páginas 256 a 263 de Ética, naturaleza y sociedades. Tercer grado (SEP).

En el ámbito internacional: la ONU

La Organización de las Naciones Unidas (ONU) se creó después de la Segunda Guerra Mundial para mantener la paz y mediar en los conflictos entre países. Su Carta entró en vigor el 24 de octubre de 1945.

La Carta Internacional de Derechos Humanos reúne los tres documentos básicos:

DocumentoFecha
Declaración Universal de Derechos HumanosAprobada el 10 de diciembre de 1948
Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y CulturalesEn vigor desde el 3 de enero de 1976
Pacto Internacional de Derechos Civiles y PolíticosEn vigor desde el 23 de marzo de 1976

Los países que firman y ratifican estos tratados se comprometen a cumplirlos.

En México

El artículo 1.º de la Constitución establece que todas las personas en el territorio gozan de los derechos humanos reconocidos en la Constitución y en los tratados internacionales firmados por México, y que todas las autoridades deben promoverlos, respetarlos, protegerlos y garantizarlos.

Quién protege cada derecho

DerechoOrganismos internacionalesInstituciones nacionalesOrganizaciones civiles (ejemplos)
Libre tránsito y residencia (migrantes)OIM, AcnurInstituto Nacional de Migración, Comisión Mexicana de Ayuda a Refugiados (Comar)Red Jesuita con Migrantes, Redodem
AguaOMS, PNUDConagua, SemarnatAsociación Nacional de Entidades de Agua y Saneamiento (ANEAS)
SaludOMS, OPSSecretaría de Salud, IMSS, ISSSTECruz Roja, Médicos Sin Fronteras
Derechos sexuales y reproductivosOMS, Unicef, OnusidaInstituto Nacional de las Mujeres, Secretaría de SaludOrganizaciones de educación sexual y de lucha contra el VIH

La Comisión Nacional de los Derechos Humanos (CNDH)

La CNDH se creó por decreto presidencial en 1990 y es autónoma desde 1999. Cada estado tiene también su propia comisión. Sus funciones son:

  1. Recibir quejas por violaciones a los derechos humanos cometidas por servidores públicos o instituciones del Estado.
  2. Investigar esas quejas.
  3. Emitir recomendaciones públicas.

Una recomendación es la resolución que determina que hubo una violación de derechos humanos: señala a la autoridad responsable, indica cómo reparar el daño a las víctimas, propone cambios a las normas y pide sanciones para los servidores públicos responsables.

Límite importante: la CNDH no puede castigar ni obligar a las autoridades; esa es función del Poder Judicial. Sus recomendaciones no son obligatorias, aunque la autoridad que no las acepte debe explicar públicamente por qué.

Los derechos de niñas, niños y adolescentes

NNA tienen todos los derechos humanos y, además, derechos específicos, porque pueden ser vulnerados con mayor facilidad. En el ámbito internacional, la Unicef orienta a los países sobre ellos.

En México, la Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes (2014) reconoce veinte derechos, entre ellos: a la vida, a vivir en familia, a la identidad, a la igualdad y no discriminación, a una vida libre de violencia, a la salud, a la educación, al descanso y al juego, a la libertad de expresión, a participar y a la intimidad. En todas las decisiones que los afecten debe atenderse el interés superior de la niñez.

Las principales instituciones que los protegen son el Sistema Nacional de Protección Integral de Niñas, Niños y Adolescentes (Sipinna), el DIF, la SEP y la Secretaría de Salud.

Los derechos sexuales y reproductivos

La sexualidad es mucho más que las prácticas sexuales: es el conjunto de aspectos biológicos, psicológicos y sociales relacionados con el sexo, el género, la identidad y la orientación sexual, presentes en toda la vida.

Muchos jóvenes desconocen sus derechos sexuales por la falta de información, los tabúes de algunas personas adultas, la información errónea en redes sociales o el miedo y la vergüenza. Por eso se elaboró la Cartilla de Derechos Sexuales de Adolescentes y Jóvenes, que incluye, entre otros, el derecho a:

  • Decidir de forma libre e informada sobre el propio cuerpo y la sexualidad.
  • Vivir sin discriminación ni violencia.
  • Recibir educación integral en sexualidad e información actualizada.
  • Acceder a servicios de salud sexual y reproductiva confidenciales.
  • Participar en las políticas que les afectan.

Estos derechos deben ejercerse con responsabilidad, y las instituciones y las personas adultas deben informarse para acompañar a las y los jóvenes.

Comprueba lo aprendido

1. ¿Qué documentos forman la Carta Internacional de Derechos Humanos?

La Declaración Universal de Derechos Humanos (1948), el Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos y el Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales.

2. ¿Qué es una recomendación de la CNDH?

La resolución que determina que hubo una violación de derechos humanos, señala a la autoridad responsable e indica cómo reparar el daño.

3. ¿Cuántos derechos reconoce la Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes?

Veinte derechos.

Practica con los ejercicios resueltos de esta unidad:

Ejercicios de participación y derechos humanos

Temas relacionados: consecuencias de la Segunda Guerra Mundial y la ONU en el curso de historia universal y el curso de Ética, naturaleza y sociedades 3.

Referencias

  • Secretaría de Educación Pública (2025). Colección Nanahuatzin. Ética, naturaleza y sociedades. Tercer grado. SEP, pp. 256-263.
  • Organización de las Naciones Unidas (1948). Declaración Universal de Derechos Humanos.
  • Comisión Nacional de los Derechos Humanos (2023). «Funciones». cndh.org.mx.
  • Cámara de Diputados (2014). Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes. Diario Oficial de la Federación.

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