Principios y valores de la cultura democrática y la participación política de adolescentes y jóvenes
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Se dice con frecuencia que a los jóvenes «no les interesa la política». Pero hay razones de fondo para ese desinterés: la situación económica, la violencia, el desprestigio de partidos y políticos, y cierto desencanto con la democracia. Al mismo tiempo, cada vez más adolescentes y jóvenes participan en causas como el medio ambiente, los derechos de los animales o la igualdad. La cultura democrática les da herramientas para hacerlo.
En tu libro: este tema está en las páginas 313 a 320 de Ética, naturaleza y sociedades. Tercer grado (SEP).
Democracia participativa
La cultura política es el conjunto de conocimientos y actitudes de las personas sobre el sistema político. En una democracia participativa, la ciudadanía no se limita a votar: también se informa, opina, propone, vigila a sus gobernantes y participa en la solución de los problemas comunes.
| Principios de la democracia | Valores de la democracia |
|---|---|
| Participación | Honestidad |
| Organización social | Responsabilidad |
| Solidaridad | Pluralismo |
| Igualdad | Libertad |
| Equidad | Justicia y justicia social |
| Respeto a la diversidad | Bien común |
| Reconocimiento de la interculturalidad | Legalidad |
Conceptos básicos
| Concepto | Definición |
|---|---|
| Estado-nación | Unión de una nación (un pueblo con identidad común) y un Estado (la organización con la que ese pueblo ejerce su soberanía en un territorio, con gobierno propio) |
| Democracia | Forma de gobierno en la que la soberanía reside en el pueblo |
| Ciudadanía | Condición que da a una persona derechos políticos y sociales. En México se obtiene a los 18 años (art. 34 constitucional) |
| Adolescencia | Etapa de desarrollo biológico, psicológico, sexual y social que sigue a la niñez |
| Juventud | Etapa que sigue a la adolescencia, hasta la vida adulta |
Nota: el libro ubica la adolescencia entre los 12 y los 15 años y la juventud entre los 15 y los 29. En la ley mexicana, la Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes considera adolescentes a las personas de 12 a menos de 18 años, y la ley del Instituto Mexicano de la Juventud considera jóvenes a quienes tienen de 12 a 29 años.
Aunque las y los adolescentes aún no son ciudadanos, pueden ir desarrollando una ciudadanía por convicción: aprender a ejercer sus derechos y asumir responsabilidades. A esa capacidad de actuar libremente y responsabilizarse de las consecuencias se le llama agencia.
Formas de participación política
| Figura | Quién es | Ejemplos |
|---|---|---|
| Actor político | Formal: quien elabora políticas públicas (diputados, senadores). Informal: integrante de la sociedad civil que exige derechos | Movimiento estudiantil #YoSoy132 (2012) |
| Militante | Integrante de un partido político | Organizaciones juveniles de los partidos |
| Activista | Persona que, por convicción, busca cambios sumando voluntades, dentro o fuera de partidos, ONG o colectivos | Movimientos ambientalistas, feministas, de la diversidad sexual |
Hoy existen nuevos espacios para participar, como los movimientos Fridays for Future o el activismo digital (#MeToo). Pero también hay riesgos: noticias falsas (fake news) y la infodemia, el exceso de información poco confiable.
Participación ciudadana e interculturalidad
- Las redes sociodigitales permiten que grupos antes sin voz, como los jóvenes, se expresen y se organicen.
- La pandemia de covid-19 mostró la brecha digital: muchos estudiantes sin computadora o internet no pudieron seguir sus clases.
- En México hay figuras de participación como las consultas, los presupuestos participativos, las redes de observación y las organizaciones ciudadanas.
- Algunos pueblos originarios eligen a sus autoridades por usos y costumbres, como Cherán, en Michoacán.
- Los jóvenes han creado formas alternativas de participación: pódcast, radio digital, música (rap en lenguas indígenas) y teatro.
Se busca una ciudadanía intercultural, dispuesta al diálogo entre culturas.
Comprueba lo aprendido
1. ¿A qué edad se adquiere la ciudadanía en México?
A los 18 años.
2. ¿Qué diferencia hay entre un militante y un activista?
El militante forma parte de la estructura de un partido político; el activista busca cambios por convicción, sumando voluntades, y puede estar o no en un partido, una ONG o un colectivo.
3. Menciona tres valores de la democracia.
Por ejemplo: honestidad, responsabilidad, pluralismo, libertad, justicia, bien común y legalidad.
Practica con los ejercicios resueltos de esta unidad:
Ejercicios de democracia y transparencia
Temas relacionados: participación de niñas, niños y adolescentes en el curso de Ética, naturaleza y sociedades 3.
Referencias
- Secretaría de Educación Pública (2025). Colección Nanahuatzin. Ética, naturaleza y sociedades. Tercer grado. SEP, pp. 313-320.
- Han, B.-C. (2022). Infocracia. La digitalización y la crisis de la democracia. Taurus.
- Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, art. 34.


