Ejercicios de Saberes del Libro de proyectos 3: enlaces, mezclas, pH, geometría y probabilidad
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Ejercicios de repaso de los seis proyectos de Saberes y pensamiento científico de Nuestro libro de proyectos. Tercer grado (SEP). Resuelve cada actividad y revisa tus respuestas al momento.
Química
1. Relaciona cada sustancia con su tipo de enlace
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| Sal de mesa | Iónico |
| Azúcar | Covalente |
| Alambre de cobre | Metálico |
| Alcohol | Covalente |
2. Elige la respuesta correcta
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¿Qué disolución enciende el led del conductímetro? → Agua con sal
¿Qué método separa el aceite del agua? → Decantación
¿Qué le pasa a una tira de papa en agua muy salada? → Pierde agua por ósmosis y se pone blanda
¿Qué color toma el indicador de col morada con jugo de limón? → Rojo o rosa
¿Por qué el cascarón de huevo burbujea con vinagre? → Porque el carbonato de calcio reacciona con el ácido y libera CO₂
3. Relaciona cada método de separación con lo que separa
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| Filtración | Arena y agua |
| Evaporación | Sal disuelta en agua |
| Imantación | Clavos de hierro y canicas |
| Destilación | Alcohol y agua |
Geometría
4. Completa
a) Un hexágono se divide en triángulos desde un vértice.
b) La suma de los ángulos interiores de un hexágono es grados.
c) Un rectángulo que gira sobre uno de sus lados genera un .
d) A escala 1:50, una pared de 5 m mide en la maqueta cm.
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a) Un hexágono se divide en 4 triángulos desde un vértice.
b) La suma de los ángulos interiores de un hexágono es 720 grados.
c) Un rectángulo que gira sobre uno de sus lados genera un cilindro.
d) A escala 1:50, una pared de 5 m mide en la maqueta 10 cm.
Estadística y probabilidad
5. Para los datos 2, 4, 4, 6, 9, calcula
a) La media:
b) La mediana:
c) La moda:
d) El rango:
e) La desviación media (distancias 3, 1, 1, 1, 4):
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a) La media: 5
b) La mediana: 4
c) La moda: 4
d) El rango: 7
e) La desviación media (distancias 3, 1, 1, 1, 4): 2
6. Tipos de sangre y probabilidad
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¿Cuál es el donador universal? → O−
¿Puede una persona B+ recibir sangre O+? → Sí
En un grupo de 50 personas, 30 son O+. ¿Cuál es la probabilidad de elegir al azar a alguien O+? → 60 %
Preguntas abiertas
7. ¿Por qué el agua con azúcar no sirve para rehidratarse después de sudar mucho?
Porque el azúcar no repone los electrolitos (sodio, potasio, cloruro) que se pierden con el sudor; las bebidas de rehidratación combinan sales con un poco de glucosa.
8. ¿Por qué un triángulo es más estable que un cuadrado en una estructura?
Porque el triángulo es rígido: con sus tres lados fijos no puede deformarse, mientras que un cuadrado articulado se aplasta en rombo si no se le agrega una diagonal.
9. Un anuncio dice «gana de $3 000 a $20 000». ¿Por qué es información incompleta?
Porque un intervalo tan amplio no dice cuánto gana normalmente un vendedor; haría falta la media o la mediana y alguna medida de dispersión.
Si tuviste dudas, repasa las clases de esta unidad:
Enlaces químicos y electrolitos
Métodos de separación y ósmosis
Tipos de sangre y probabilidad
Referencias
- Secretaría de Educación Pública (2025). Colección Nanahuatzin. Nuestro libro de proyectos. Tercer grado. SEP, pp. 102-155.
