Saltar al contenido
EstudiaBlog
Múltiples lenguajes 2· Cultura e historia

Ejercicios de Cultura e historia de Múltiples lenguajes 2: Cholula, Coatlicue, chinampas y más

Actualizado el 3 min de lectura 28 ejercicios resueltos

0 de 2 respuestas vistas

Ejercicios de repaso de las secciones de cultura e historia de Múltiples lenguajes. Segundo grado (SEP): Mesoamérica, la Independencia, la Revolución, la historia de los medios y los derechos humanos. Resuelve cada actividad y revisa tus respuestas al momento.

Personajes

1. Relaciona cada personaje con lo que hizo

Ver respuestas
Matilde MontoyaPrimera médica titulada en México
Agustina de Jesús MoraCoronela afromexicana de la Revolución
Orson WellesTransmitió La guerra de los mundos por radio
Juan Nepomuceno AlmonteCapitán de los emulantes
Antonio de Medina MirandaPrimer encargado de la Secretaría de Guerra y Marina
Antonio Vanegas ArroyoEditor de hojas volantes
Gaspar YangaLíder de los cimarrones en Veracruz

Mesoamérica

2. Elige la respuesta correcta

    ¿En qué es la pirámide de Cholula la más grande del mundo?

    ¿Qué significa Coatlicue?

    ¿Qué son las chinampas?

    ¿Cuál era el símbolo de poder más respetado entre los tarascos?

    ¿De qué estilo es la máscara de Malinaltepec?

Ver respuestas
  1. ¿En qué es la pirámide de Cholula la más grande del mundo? → En volumen

  2. ¿Qué significa Coatlicue? → La de la falda de serpientes

  3. ¿Qué son las chinampas? → Parcelas de cultivo construidas sobre el agua de un lago

  4. ¿Cuál era el símbolo de poder más respetado entre los tarascos? → El bezote

  5. ¿De qué estilo es la máscara de Malinaltepec? → Teotihuacano

3. Completa con las palabras del recuadro

  1. a) El nombre náhuatl de la pirámide de Cholula es .

  2. b) nació armado para defender a Coatlicue.

  3. c) Los sujetan la tierra de las chinampas.

  4. d) La capital tarasca era .

  5. e) Las teselas de la máscara de Malinaltepec se pegaron con .

Ver respuestas
  1. a) El nombre náhuatl de la pirámide de Cholula es Tlachihualtépetl.

  2. b) Huitzilopochtli nació armado para defender a Coatlicue.

  3. c) Los ahuejotes sujetan la tierra de las chinampas.

  4. d) La capital tarasca era Tzintzuntzan.

  5. e) Las teselas de la máscara de Malinaltepec se pegaron con copal.

De la Independencia al siglo XX

4. Relaciona cada fecha con su suceso

Ver respuestas
1790Hallazgo de la Coatlicue
1812Sitio de Cuautla
4 de octubre de 1821Creación de la Secretaría de Guerra y Marina
1887Matilde Montoya se titula como médica
1938Transmisión de La guerra de los mundos
1990La OMS retira la homosexualidad de su lista de enfermedades

5. Elige la respuesta correcta

    ¿Qué barco fue el primero en izar la bandera mexicana?

    Según los historiadores, ¿cómo fue el pánico por La guerra de los mundos?

    ¿Qué exageración aparece en la hoja volante del volcán Pelée?

Ver respuestas
  1. ¿Qué barco fue el primero en izar la bandera mexicana? → La goleta Iguala

  2. Según los historiadores, ¿cómo fue el pánico por La guerra de los mundos? → Mucho menor de lo que dijeron los periódicos

  3. ¿Qué exageración aparece en la hoja volante del volcán Pelée? → Que hubo millones de víctimas

Preguntas abiertas

6. ¿Qué tienen en común las historias de la Negra Mora y Matilde Montoya?

Las dos fueron mujeres que rompieron barreras en una época en que no se les permitía participar en ciertos ámbitos: la guerra y la administración del campo, en un caso, y la medicina, en el otro. Ambas enfrentaron la desigualdad con valentía y perseverancia.

7. ¿Por qué es importante verificar las noticias antes de compartirlas? Usa un ejemplo de la unidad.

Porque las noticias exageradas o falsas pueden provocar miedo y confusión. Ejemplos: las hojas volantes que anunciaban el fin del mundo o millones de muertos, y los periódicos que exageraron el pánico por la transmisión de Orson Welles.

Repasa los temas: Cholula, la Coatlicue y Matilde Montoya.

Referencias

  • Secretaría de Educación Pública (2025). Colección Sk’asolil. Múltiples lenguajes. Segundo grado. SEP.

Ver libro de texto (SEP)

Buscar clases y ejercicios