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Múltiples lenguajes 2· Cultura e historia

Los emulantes: la compañía de niños del Sitio de Cuautla en la guerra de Independencia

Actualizado el 4 min de lectura 11 ejercicios resueltos

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En 1812, durante la guerra de Independencia, el ejército realista rodeó la villa de Cuautla para obligar a rendirse a José María Morelos y a sus tropas. Dentro, los niños del pueblo y los hijos de los jefes insurgentes formaron su propia compañía: los emulantes. El texto de Isaura Leonardo cuenta su historia y la usa para hablar de algo muy actual: los derechos de la niñez y el rechazo a los niños soldado.

En tu libro: el texto está en las páginas 106 a 109 de Múltiples lenguajes. Segundo grado (SEP), ilustrado por Vivian Lissette Esquivel Martínez.

El Sitio de Cuautla

DatoInformación
LugarCuautla de Amilpas, hoy Cuautla, Morelos
FechasDel 19 de febrero al 2 de mayo de 1812
InsurgentesJosé María Morelos, con Hermenegildo Galeana, Mariano Matamoros y los hermanos Leonardo y Víctor Bravo
RealistasFélix María Calleja
ResultadoLos insurgentes rompieron el cerco y salieron de la villa la madrugada del 2 de mayo

Sitiar significa rodear una población para que nadie pueda entrar ni salir, cortar el paso de agua y alimentos, y atacarla constantemente hasta que se rinda. Calleja pensaba que el ejército de Morelos, formado en buena parte por mulatos y afrodescendientes mal armados, no resistiría. Sin embargo, gracias a la estrategia de Morelos y al esfuerzo de toda la población, la villa aguantó durante semanas, a pesar del hambre y las enfermedades.

¿Quiénes eran los emulantes?

Era la Compañía de Niños del Ejército Americano, formada por niños del pueblo y los hijos de los jefes insurgentes. Morelos nombró como capitán a su hijo, Juan Nepomuceno Almonte. Los niños servían como espías y veladores, recogían municiones y armas, y realizaban otras tareas de apoyo. Emular significa imitar a alguien para igualarlo: los niños querían imitar a sus padres.

Durante el sitio también se volvió famoso Narciso Mendoza, conocido como «el niño artillero», a quien se atribuye haber disparado un cañón para detener un ataque realista.

Nota: el libro dice que el sitio duró 75 días, que nadie murió y que Almonte tenía 12 años. En realidad, el sitio duró unos 72 días; hubo muchas muertes, por los combates, el hambre y las enfermedades, sobre todo durante la salida del 2 de mayo, y Almonte, nacido en 1803, tenía unos 9 años.

Los niños no deben ir a la guerra

El texto aclara que la guerra de Independencia fue una situación excepcional y que los niños no deben abandonar la escuela para participar en conflictos armados. Hoy:

  • El artículo 3.º de la Constitución garantiza el derecho a la educación gratuita.
  • La Convención sobre los Derechos del Niño (1989) y su Protocolo facultativo prohíben reclutar a menores de edad en conflictos armados.
  • Organizaciones como UNICEF, Save the Children y Amnistía Internacional trabajan para evitar el reclutamiento de niños.
  • El 12 de febrero es el Día Internacional contra el Uso de Niños Soldado.

Comprueba tu comprensión

    ¿Qué jefe realista sitió Cuautla?

    ¿Quién fue el capitán de los emulantes?

    ¿Qué tareas hacían los niños?

    ¿Qué día se conmemora la lucha contra el uso de niños soldado?

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  1. ¿Qué jefe realista sitió Cuautla? → Félix María Calleja

  2. ¿Quién fue el capitán de los emulantes? → Juan Nepomuceno Almonte, hijo de Morelos

  3. ¿Qué tareas hacían los niños? → Servían de espías y veladores y recuperaban armas y municiones

  4. ¿Qué día se conmemora la lucha contra el uso de niños soldado? → 12 de febrero

Completa con las palabras del recuadro

  1. a) El Sitio de Cuautla ocurrió en .

  2. b) es rodear una población para que nadie entre ni salga.

  3. c) es imitar a alguien para igualarlo.

  4. d) Los emulantes apoyaban al ejército de .

  5. e) El artículo 3.º garantiza el derecho a la .

Ver respuestas
  1. a) El Sitio de Cuautla ocurrió en 1812.

  2. b) Sitiar es rodear una población para que nadie entre ni salga.

  3. c) Emular es imitar a alguien para igualarlo.

  4. d) Los emulantes apoyaban al ejército de Morelos.

  5. e) El artículo 3.º garantiza el derecho a la educación.

Comprueba lo aprendido

1. ¿Por qué los niños participaron en el Sitio de Cuautla?

Porque la población entera estaba rodeada y bajo ataque, y querían ayudar a sus padres. En esa época, además, la mayoría de los niños no iba a la escuela y trabajaba desde pequeña.

2. ¿Por qué hoy los niños no deben participar en conflictos armados?

Porque pone en peligro su vida, su salud y su desarrollo, y les quita su derecho a la educación y a una infancia segura. Las leyes nacionales y los tratados internacionales lo prohíben.

Practica con los ejercicios de esta unidad:

Ejercicios de Cultura e historia de Múltiples lenguajes 2

Tema relacionado: la campaña de Morelos.

Referencias

  • Secretaría de Educación Pública (2025). Colección Sk’asolil. Múltiples lenguajes. Segundo grado. SEP, pp. 106-109.
  • Herrejón Peredo, C. (2015). Morelos. El Colegio de Michoacán.
  • UNICEF (2007). Principios de París: principios y directrices sobre los niños asociados a fuerzas armadas o grupos armados.

Ver libro de texto (SEP)

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