Desigualdades algebraicas (inecuaciones): propiedades, recta numérica y problemas
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“La velocidad máxima es 80 km/h”, “necesitas al menos 6 para aprobar”, “el elevador soporta hasta 600 kg”. En estas situaciones no hay una sola respuesta, sino un rango de valores. Para describirlas se usan las desigualdades algebraicas, también llamadas inecuaciones.
En tu libro: este tema está en las páginas 27 a 32 de Saberes y pensamiento científico. Segundo grado (SEP).
Símbolos de desigualdad
| Símbolo | Se lee | Ejemplo |
|---|---|---|
| mayor que | ||
| menor que | ||
| mayor o igual que | ||
| menor o igual que |
Una desigualdad algebraica tiene al menos una incógnita, por ejemplo . Su conjunto solución es el grupo de todos los valores que, al sustituirse, hacen verdadera la desigualdad.
La solución en la recta numérica
- Con o el extremo no se incluye: se dibuja un círculo vacío.
- Con o el extremo sí se incluye: se dibuja un círculo relleno.
- La flecha apunta hacia los valores que cumplen la desigualdad.
Ejemplo del libro (página 28): tiene como solución : círculo vacío en 2 y flecha a la izquierda. Si fuera , la solución sería y el círculo en 2 iría relleno.
Cómo se resuelve
Se despeja la incógnita igual que en una ecuación, con una regla extra:
- Sumar o restar el mismo número en ambos lados no cambia la desigualdad.
- Multiplicar o dividir ambos lados entre un número positivo no cambia la desigualdad.
- Multiplicar o dividir entre un número negativo invierte el signo: se vuelve y viceversa.
¿Por qué se invierte? Porque es cierto, pero al multiplicar por queda y , y .
Ejemplos del libro resueltos
Página 30, ejemplo 1: la calificación
Para sacar 10, un estudiante necesita al menos 95 puntos sumando cinco exámenes. Ya tiene 19.3, 17.3, 20 y 18.6. ¿Cuánto necesita en el último?
Respuesta: necesita 19.8 puntos o más.
Páginas 30 y 31, ejemplo 2: el bote
Un bote resiste como máximo 300 kg. El conductor pesa 79 kg y cada caja 13 kg. ¿Cuántas cajas puede llevar?
Respuesta: 17 cajas o menos.
Páginas 31 y 32, ejemplo 3: el triángulo
Un triángulo tiene base de 8 m y altura , y su área debe ser menor que 36 m².
Al dividir entre se invierte el signo:
Además, la altura debe ser positiva: , es decir, . Por eso los valores con sentido geométrico son , como señala el libro.
Otro ejemplo
Un plan de celular cuesta $150 al mes más $2 por cada GB extra. Si quieres gastar como máximo $200, ¿cuántos GB extra puedes usar?
Puedes usar hasta 25 GB extra.
Comprueba lo aprendido
1. Resuelve .
, así que .
2. Resuelve .
Al dividir entre se invierte el signo: .
3. ¿Cómo se grafica en la recta numérica?
Con un círculo relleno en y una flecha hacia la derecha.
4. Un elevador soporta hasta 600 kg. Si sube una carga de 120 kg, ¿cuántas personas de 80 kg pueden subir?
. Pueden subir 6 personas o menos.
Practica con los ejercicios resueltos de esta unidad:
Ejercicios resueltos de álgebra
Temas relacionados: sistemas de ecuaciones lineales y leyes de los exponentes en el curso de Saberes y pensamiento científico 2.
Referencias
- Secretaría de Educación Pública (2025). Colección Sk’asolil. Saberes y pensamiento científico. Segundo grado. SEP, pp. 27-32.
- Baldor, A. (2007). Álgebra. Grupo Editorial Patria.


