Regla del producto de probabilidades para eventos independientes
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«A o B» no es lo mismo que «A y B». Si te piden que se cumplan todas las condiciones a la vez, hay menos casos que te sirven, y la probabilidad es menor. Cuando los eventos son independientes, esa probabilidad se calcula multiplicando: es la regla del producto.
En tu libro: este tema está en las páginas 93 a 95 de Saberes y pensamiento científico. Tercer grado (SEP).
La regla del producto
Si y son independientes (que ocurra uno no cambia la probabilidad del otro), la probabilidad de que ocurran los dos es:
Como las probabilidades son números entre 0 y 1, al multiplicarlas el resultado es menor o igual que cada una: es más difícil cumplir dos condiciones que una sola.
| Palabra clave | Operación | Condición |
|---|---|---|
| A o B | Suma | Eventos mutuamente excluyentes |
| A y B | Producto | Eventos independientes |
Ejemplos del libro resueltos
Página 94, ejemplo 1: dos dados distintos
Problema: en un juego se lanzan un dado de 6 caras y otro de 9 caras. ¿Cuál es la probabilidad de que en ambos salga un número par?
- Evento A: par en el dado de 6 caras: {2, 4, 6}, así que .
- Evento B: par en el dado de 9 caras: {2, 4, 6, 8}, así que .
- Un dado no influye en el otro: son independientes.
Respuesta: , que es menor que y que .
Página 95, ejemplo 2: las paleterías
Problema: dos paleterías vendieron 300 paletas en un día:
| De leche | De agua | Total | |
|---|---|---|---|
| «La esquina» | 36 | 144 | 180 |
| «La central» | 24 | 96 | 120 |
| Total | 60 | 240 | 300 |
Si se escoge al azar una paleta vendida, ¿cuál es la probabilidad de que sea de leche y de «La central»?
- Evento C (de leche): .
- Evento D (de «La central»): .
Respuesta: (un 8 %).
Comprobación con la tabla: las paletas de leche de «La central» son 24 de 300, y . Coincide porque en estos datos los dos eventos sí son independientes: en ambas paleterías, una de cada cinco paletas fue de leche (). Si no fuera así, habría que usar la probabilidad condicional, como en la clase de eventos dependientes e independientes.
Comprueba lo aprendido
1. Se lanzan una moneda y un dado. ¿Cuál es la probabilidad de obtener águila y un 6?
.
2. Un examen tiene dos preguntas de opción múltiple con 4 opciones cada una. Si contestas al azar, ¿cuál es la probabilidad de acertar las dos?
.
3. ¿Por qué la probabilidad de «A y B» es menor que la de A sola?
Porque se multiplica por un número menor que 1: hay menos casos en los que se cumplen las dos condiciones a la vez que en los que se cumple solo una.
Practica con los ejercicios resueltos de esta unidad:
Ejercicios de estadística y probabilidad
Temas relacionados: regla de la suma y eventos dependientes e independientes en el curso de Saberes y pensamiento científico 3.
Referencias
- Secretaría de Educación Pública (2024). Colección Nanahuatzin. Saberes y pensamiento científico. Tercer grado. SEP, pp. 93-95.
- Triola, M. F. (2018). Estadística (12.ª ed.). Pearson Educación.


