Cultura y sociedad inclusivas: qué es la cultura, portadores del patrimonio y arte para todas las personas
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¿Es «culta» solo la persona que va a la ópera y lee novelas famosas? No: todas las personas tenemos cultura, porque todos vivimos de acuerdo con unas costumbres, una lengua y unas formas de ver el mundo. Y todos podemos participar en el arte, sin importar nuestra edad, origen o condición.
En tu libro: este tema está en las páginas 310 a 313 de Lenguajes. Primer grado (SEP), en el apartado de Artes.
¿Qué es la cultura?
Hay muchas definiciones (cultura política, histórica, antropológica…). En términos amplios, la cultura es el conjunto de formas de vida de una sociedad: su lengua, sus costumbres, sus fiestas, su comida, sus creencias, su arte y sus edificaciones.
| Autor | Idea sobre la cultura |
|---|---|
| Ralph Linton, antropólogo estadounidense | La cultura es la forma de vida de cualquier sociedad, no solo lo que se considera «elevado» o «refinado». Por eso todo ser humano es culto: es portador de una cultura |
| Antonio Gramsci, pensador italiano | Todas las personas son actores y autores de la cultura que produce su sociedad |
En México, cada región y comunidad tiene su propia cultura: sus tradiciones, su forma de hablar, sus fiestas y su gastronomía. Las manifestaciones culturales (como el Día de Muertos) y las artísticas (pintura, escultura, danza, música) muestran cómo vive y piensa una comunidad.
Los productores de cultura
Aunque todos creamos cultura, algunas personas se dedican especialmente a crear, preservar y difundir ciertas manifestaciones. Se les llama portadores del patrimonio cultural:
- Quienes organizan danzas, pastorelas y fiestas comunitarias.
- Quienes conocen cantos y rituales antiguos.
- Quienes dominan técnicas para trabajar el barro, la lana, la madera o la plata.
- Los artistas: pintores, músicos, bailarines, escritores, artesanos.
La comunidad los reconoce como esenciales para transmitir el patrimonio. Los artistas son «canales» de expresión: preservan tradiciones, crean obras nuevas y su labor tiene un enorme valor social.
Manifestaciones artísticas para todos
| Manifestación | Qué es |
|---|---|
| Literatura | Narraciones, poemas o ensayos escritos con palabras |
| Música | Sonidos organizados en melodías, ritmos y armonías, como las canciones tradicionales mexicanas |
| Performance | Combina varias artes; el cuerpo del artista representa historias o ideas |
| Artes plásticas | Pintura, escultura y arquitectura: imágenes y objetos con volumen |
Una sociedad inclusiva
Una comunidad es inclusiva cuando acepta y celebra sus diferencias, y permite que todas las personas participen sin importar sus creencias, su nivel económico, su edad, su género o su condición física. El arte es un punto de encuentro para todos.
Un ejemplo es Frida Kahlo: tuvo poliomielitis de niña y a los 18 años sufrió un grave accidente de tranvía que la obligó a pasar largas temporadas en cama. Aun así, pintó obras que expresaban sus ideas, su dolor y su identidad, y hoy es una de las artistas más reconocidas del mundo.
Nota: en la página 310, el libro habla de artistas con «diferentes capacidades». El término que recomiendan la Convención de la ONU sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad y organismos como el Conapred es «personas con discapacidad», que pone primero a la persona y reconoce que la discapacidad surge de las barreras del entorno.
Relaciona cada concepto con su definición
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| Término | Respuesta |
|---|---|
| Cultura | Formas de vida de una sociedad |
| Portador del patrimonio | Persona que practica y transmite una tradición |
| Performance | Arte en el que el cuerpo del artista transmite ideas |
| Sociedad inclusiva | Permite que todas las personas participen |
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Según Linton, ¿quién tiene cultura? → Todo ser humano, porque es portador de una cultura
¿Quién es portador del patrimonio cultural? → Una artesana que enseña a trabajar el barro con técnicas de su pueblo
¿Cuál es el término correcto? → Personas con discapacidad
Comprueba lo aprendido
1. ¿Por qué decimos que «todo ser humano es culto»?
Porque la cultura no es solo lo refinado, sino la forma de vida de cualquier sociedad; toda persona vive de acuerdo con una cultura: una lengua, costumbres y formas de ver el mundo.
2. Menciona a un portador del patrimonio cultural de tu comunidad y qué tradición mantiene viva.
Respuesta libre. Por ejemplo: el señor que organiza la danza de los chinelos en el carnaval de mi pueblo.
Practica con los ejercicios de esta unidad:
Temas relacionados: diversidad cultural y tejido social en el arte (3.°) y códigos de las artes y museos accesibles.
Referencias
- Secretaría de Educación Pública (2025). Colección Ximhai. Lenguajes. Primer grado. SEP, pp. 310-313.
- Linton, R. (1971). Cultura y personalidad. Fondo de Cultura Económica.
- Herrera, H. (1985). Frida: una biografía de Frida Kahlo. Diana.
¿Te quedó alguna duda?
Repasa el tema en el curso de Lenguajes 1 o mira las explicaciones en video de nuestro canal.
