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Lenguajes 1· Lengua indígena como lengua materna

Ejercicios de Lengua indígena como lengua materna de Lenguajes 1.° de secundaria

Actualizado el 3 min de lectura 25 ejercicios resueltos

En esta página4 secciones

0 de 2 respuestas vistas

Ejercicios de repaso del apartado de Lengua indígena como lengua materna de Lenguajes. Primer grado (SEP). Resuelve cada actividad y revisa tus respuestas al momento.

Literatura y legado

1. Relaciona cada término náhuatl con su significado

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TérminoRespuesta
CuícatlCanto
TlahtolliPalabra o discurso
TequitlTrabajo
MilpanEn la parcela sembrada
TlazohcamatiGracias

2. Elige la respuesta correcta

  1. «In xóchitl in cuícatl» (la flor, el canto) es un ejemplo de:

  2. ¿Cuántas familias lingüísticas indígenas hay en México según el Inali?

  3. «Cahuayo» es una palabra náhuatl que viene del español:

  4. ¿De qué lengua viene «cenote»?

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  1. «In xóchitl in cuícatl» (la flor, el canto) es un ejemplo de: → Difrasismo

  2. ¿Cuántas familias lingüísticas indígenas hay en México según el Inali? → 11

  3. «Cahuayo» es una palabra náhuatl que viene del español: → caballo

  4. ¿De qué lengua viene «cenote»? → Maya

Comunidad, territorio y milpa

3. Completa

  1. a) El trabajo colectivo y gratuito en beneficio de la comunidad se llama .

  2. b) En los Andes, ese trabajo se llama .

  3. c) Para muchos pueblos indígenas, la tierra es .

  4. d) Las lenguas indígenas son porque nacieron en una región específica.

  5. e) En la milpa, el fertiliza el suelo y el le sirve de soporte.

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  1. a) El trabajo colectivo y gratuito en beneficio de la comunidad se llama tequio.

  2. b) En los Andes, ese trabajo se llama minga.

  3. c) Para muchos pueblos indígenas, la tierra es madre.

  4. d) Las lenguas indígenas son endémicas porque nacieron en una región específica.

  5. e) En la milpa, el frijol fertiliza el suelo y el maíz le sirve de soporte.

4. Elige la respuesta correcta

  1. En el cuento «El niño maíz», ¿qué encontró el campesino en su ayate?

  2. Dejar de hablar la lengua propia para adoptar otra se llama:

  3. Una fiesta patronal con danzas prehispánicas y misa católica es un ejemplo de:

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  1. En el cuento «El niño maíz», ¿qué encontró el campesino en su ayate? → Maíz podridito

  2. Dejar de hablar la lengua propia para adoptar otra se llama: → Desplazamiento lingüístico

  3. Una fiesta patronal con danzas prehispánicas y misa católica es un ejemplo de: → Sincretismo

Diversidad y lenguas en peligro

5. Relaciona cada lengua con un dato

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TérminoRespuesta
NáhuatlLa lengua indígena más hablada de México
GuaraníOficial en Paraguay junto con el español
QuechuaSe habla en seis países de los Andes
AyapanecoEn peligro de extinción, Tabasco

6. Elige la respuesta correcta

  1. ¿Cómo se llamaba en náhuatl a quien pintaba códices?

  2. ¿Qué significa revitalizar una lengua?

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  1. ¿Cómo se llamaba en náhuatl a quien pintaba códices? → Tlacuilo

  2. ¿Qué significa revitalizar una lengua? → Recuperarla para que vuelva a hablarse, sobre todo entre los jóvenes

7. ¿Por qué es incorrecto llamar «dialectos» a las lenguas indígenas?

Porque son lenguas completas, con su propia gramática, vocabulario y literatura. Llamarlas «dialectos» con sentido despectivo es una forma de discriminación; además, desde 2003 son lenguas nacionales con la misma validez que el español.

8. Escribe dos acciones para mantener viva una lengua indígena.

Respuesta libre. Por ejemplo: hablarla en familia con los niños y crear contenidos (canciones, videos, carteles) en esa lengua.

Si tuviste dudas, repasa las clases:

Creaciones literarias en lenguas indígenas

El tequio

La milpa

Diversidad lingüística de México y América Latina

Referencias

  • Secretaría de Educación Pública (2025). Colección Ximhai. Lenguajes. Primer grado. SEP.

Ver libro de texto (SEP)

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Repasa el tema en el curso de Lenguajes 1 o mira las explicaciones en video de nuestro canal.

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