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Matemáticas· Funciones

Tipos de funciones algebraicas y sus gráficas

Actualizado el 3 min de lectura 3 ejercicios resueltos

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Una función algebraica es aquella cuya regla usa solo sumas, restas, multiplicaciones, divisiones, potencias y raíces de la variable. En esta clase verás los tipos principales y la forma de sus gráficas, que conviene reconocer a simple vista. Si necesitas repasar qué es el dominio y el rango, revisa la clase de funciones.

Función constante: f(x) = c

Su gráfica es una recta horizontal. Dominio: R\mathbb{R}; rango: {c}\{c\}.

Función lineal: f(x) = mx + b

Su gráfica es una recta. El número mm es la pendiente (cuánto sube yy por cada unidad que avanza xx) y bb es la ordenada al origen (donde corta al eje YY).

  • Si m>0m > 0, la función es creciente; si m<0m < 0, decreciente.
  • La función identidad es f(x)=xf(x) = x.
−4−3−2−11234−3−2−112345xy
  • f(x) = 2x + 1
  • f(x) = −x/2 + 2
  • f(x) = 3
Funciones lineales (creciente y decreciente) y una constante

Las rectas se estudian a fondo en la unidad de la recta.

Función cuadrática: f(x) = ax² + bx + c

Su gráfica es una parábola. Abre hacia arriba si a>0a > 0 y hacia abajo si a<0a < 0. Su punto más alto o más bajo es el vértice:

xv=−b2a,yv=f(xv)x_v = -\frac{b}{2a}, \qquad y_v = f(x_v)

Para f(x)=x2−4x+3f(x) = x^2 - 4x + 3: xv=42=2x_v = \dfrac{4}{2} = 2 y yv=4−8+3=−1y_v = 4 - 8 + 3 = -1. El vértice es (2, −1)(2,\, -1), el rango es [−1, ∞)[-1,\, \infty) y corta al eje XX en x=1x = 1 y x=3x = 3.

−3−2−112345−2−112345xyvértice (2, −1)vértice (0, 4)
  • f(x) = x² − 4x + 3
  • f(x) = −x² + 4
Parábolas que abren hacia arriba (a > 0) y hacia abajo (a < 0)

Función cúbica y polinomiales

f(x)=x3f(x) = x^3 y, en general, f(x)=anxn+⋯+a1x+a0f(x) = a_nx^n + \cdots + a_1x + a_0. Las de grado impar van de −∞-\infty a ∞\infty; sus cortes con el eje XX son las raíces del polinomio (las que encuentras con el teorema del factor).

Función racional: f(x) = P(x)/Q(x)

Es un cociente de polinomios. No está definida donde Q(x)=0Q(x) = 0; ahí suele tener una asíntota vertical (una recta a la que la gráfica se acerca sin tocarla).

f(x)=1x−2:Df=R−{2},asıˊntota vertical x=2,asıˊntota horizontal y=0f(x) = \frac{1}{x - 2}: \quad D_f = \mathbb{R} - \{2\}, \quad \text{asíntota vertical } x = 2, \quad \text{asíntota horizontal } y = 0

−2−1123456−4−3−2−11234xy
  • f(x) = 1/(x − 2)
Función racional con asíntota vertical en x = 2

Función raíz cuadrada: f(x) = √x

Empieza en el origen y crece cada vez más despacio. Dominio y rango: [0, ∞)[0,\, \infty).

Función valor absoluto: f(x) = |x|

Tiene forma de «V» con vértice en el origen. Se define por partes:

∣x∣={xsi x≥0−xsi x<0|x| = \begin{cases} x & \text{si } x \ge 0 \\ -x & \text{si } x < 0 \end{cases}

−2−1123−2−1123xy
  • f(x) = √x
  • f(x) = |x|
  • f(x) = x³
Raíz cuadrada, valor absoluto y función cúbica

Funciones definidas por partes

Usan una regla distinta en cada intervalo. Por ejemplo, una tarifa de taxi:

C(x)={40si 0<x≤340+12(x−3)si x>3C(x) = \begin{cases} 40 & \text{si } 0 < x \le 3 \\ 40 + 12(x - 3) & \text{si } x > 3 \end{cases}

Los primeros 3 km cuestan $40 fijos y después se cobran $12 por kilómetro adicional. Para 8 km: C(8)=40+12(5)=100C(8) = 40 + 12(5) = 100.

Funciones pares e impares

  • Par: f(−x)=f(x)f(-x) = f(x). Su gráfica es simétrica respecto al eje YY. Ejemplos: x2x^2, ∣x∣|x|.
  • Impar: f(−x)=−f(x)f(-x) = -f(x). Su gráfica es simétrica respecto al origen. Ejemplos: x3x^3, 1x\dfrac{1}{x}.

Comprueba lo aprendido

1. ¿Qué tipo de gráfica tiene f(x)=−3x+5f(x) = -3x + 5? ¿Es creciente o decreciente?

Es una recta decreciente, porque su pendiente es −3<0-3 < 0.

2. ¿Cuál es el vértice de f(x)=x2+6x+5f(x) = x^2 + 6x + 5?

xv=−62=−3x_v = -\dfrac{6}{2} = -3; yv=9−18+5=−4y_v = 9 - 18 + 5 = -4. Vértice: (−3, −4)(-3,\, -4).

3. ¿f(x)=x4−2x2f(x) = x^4 - 2x^2 es par o impar?

Par: f(−x)=(−x)4−2(−x)2=x4−2x2=f(x)f(-x) = (-x)^4 - 2(-x)^2 = x^4 - 2x^2 = f(x).

Practica con los ejercicios resueltos de esta unidad:

Ejercicios resueltos de funciones

Referencias

  • Stewart, J., Redlin, L. y Watson, S. (2017). Precálculo: matemáticas para el cálculo (7.ª ed.). Cengage Learning.
  • Swokowski, E. W. y Cole, J. A. (2011). Álgebra y trigonometría con geometría analítica (13.ª ed.). Cengage Learning.
  • Colegio Nacional de Matemáticas. Guía práctica para el examen de ingreso a la universidad. Pearson Educación (temario de referencia).

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